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        1. 【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( )
          A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          B.有應(yīng)激性
          C.體小且為綠色
          D.能生長繁殖

          【答案】C
          【解析】解:生物具有區(qū)別于非生物的特征是:生活需要營養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;有應(yīng)激性即能對外界刺激作出反應(yīng);能生長和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此選項C不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。

          故答案為:C

          生物的基本特征如下:
          1、生物的生活需要營養(yǎng)。
          2、生物能夠進(jìn)行呼吸。
          3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
          4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。
          5、生物能夠生長和繁殖。
          6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
          記住并理解,據(jù)此答題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在寒溫帶地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因為( )。
          A.天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動
          B.其他地區(qū)的植物釋放的氧氣,可以流動到這里
          C.由于寒冷,人們的呼吸作用下降
          D.在夏季植物釋放了大量的氧氣,貯存到冬季用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察臨時裝片時,視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)不可能在( )上。
          A.物鏡
          B.目鏡
          C.裝片
          D.反光鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】利用光合作用原理,可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是(  )

          A. 適時松土 B. 防治病蟲害

          C. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 D. 夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是

          A. 大樹底下好乘涼

          B. 蓮藕的莖和葉柄是中空的

          C. 千里之堤毀于蟻穴

          D. 蚯蚓的活動使土壤更加疏松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)分別屬于( 。

          ①病原體 ②傳染源 ③傳染病 ④易感人群

          A. ③②① B. ②③① C. ④①② D. ②④①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列描述中正確的是 (

          A. 飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動,不會對人體造成危害

          B. 組成人體消化系統(tǒng)的各器官既沒有消化功能又沒有吸收功能的是食道

          C. 胃、小腸、大腸都能吸收的物質(zhì)是水、無機(jī)鹽和維生素

          D. 維生素、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】今年的5月12日是全國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校組織學(xué)生開展了系列防災(zāi)逃生系列活動,提高了學(xué)生的生存意識和技能。回答以下問題。

          (1)小剛同學(xué)一大早來到學(xué)校食堂吃了早餐,為稍后的地震預(yù)演做好準(zhǔn)備。他的早餐是面包和牛奶,這兩種食物中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)主要有_________和蛋白質(zhì),面包經(jīng)過口腔后被分解成有甜味的___________,該營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官_________后,在____________內(nèi)被分解為小分子的葡萄糖后被吸收。營養(yǎng)專家認(rèn)為小剛的早餐不合理,原因是____________________________________________________(試舉一例說明)。

          (2)上午9點(diǎn),地震預(yù)演開始,隨著警報響起,同學(xué)們迅速離開教室。警報聲引起鼓膜的振動,振動經(jīng)過_________的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的_____________后產(chǎn)生與聽覺有關(guān)的信息,這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到____________________________形成聽覺。

          (3)在短暫的演練過程中,人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過呼吸道、肺經(jīng)氣體的___________作用進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的________________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行___________________。

          (4)某同學(xué)在奔跑過程中,出現(xiàn)了暫時性的缺氧癥狀,校醫(yī)立刻拿來了氧氣袋,將氧氣管插入該同學(xué)的鼻中,幫助該同學(xué)補(bǔ)充氧氣,氧氣經(jīng)該同學(xué)呼吸系統(tǒng)后最先在心臟的_____________(填心腔名稱)內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命和健康是我們最大的財富,下列屬于健康的生活方式的是

          A. 遠(yuǎn)離毒品

          B. 喜歡吸煙、酗酒

          C. 經(jīng)常不吃早餐

          D. 不愿與人交往

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          同步練習(xí)冊答案