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          細胞中能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結構是
          A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．細胞核
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中，線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          細胞是構成生物體的基本結構好功能單位，如圖所示動、植物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖中的______（填字母）是動物細胞結構模式圖，它與植物細胞相比不含有______．（填結構名稱）
          （2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結構是[______]______；能為細胞生命活動提供能量的結構是[______]______．
          （3）喝茶有益于人體健康，如茶多酚就是茶葉中的一種植物堿，它能清除機體中過亮的自由基，抑制和殺死病原體．這種物質(zhì)存在于植物細胞的[______]______中．
          （4）將菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色．這是因為開水損傷了菠菜細胞的
          [______]______．
          （5）跟動物細胞相比，植物細胞有[______]______，具有保護和支持細胞的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖是成熟植物細胞結構模式圖，分別說出圖中結構

          1         、2         、3         、4       、5        、 6          、7          
          請據(jù)圖回答：對細胞有保護和支持作用的結構是          ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          __________是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%—70%。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是
          A．有利于放大B．避免產(chǎn)生氣泡
          C．有利于對光D．載玻片不容易破裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應該是：
          A．①→②→③→④B．④→③→①→②
          C．①→②→④→③D．③→④→②→①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （7分）請根據(jù)下表中的兩個實驗，回答有關問題：
           
          		實驗一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞
          		實驗二、觀察人的口腔上皮細胞
          實驗步驟
          		①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
          		①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
          ②取材，并將材料放在水滴中展平
          		②用清毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮
          ③蓋蓋玻片
          		③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
          ④染色
          		④蓋蓋玻片
          ⑤觀察
          		⑤染色
           
          		⑥觀察
          （1）實驗一步驟⑤中，出現(xiàn)如圖的視野，這是實驗中的哪一步驟有問題？　  　．

          （2）實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正：
          步驟：　  　，更正：　     　．
          （3）實驗二步驟⑥中，如果在視野中出現(xiàn)了血細胞，說明牙簽刺傷了　    　．
          （4）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有　    　．
          （5）在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結構層次的　   　水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結構層次的　      　水平．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于植物細胞的結構與功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
          A．植物細胞是植物體生命活動的基本單位
          B．植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
          C．植物細胞都具有葉綠體、線粒體和細胞壁
          D．植物細胞的細胞核中含有遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          大蒜根尖細胞中沒有（  ）
          A．線粒體B．染色體C．葉綠體D．細胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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