科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示從0點開始使用青霉素后細菌數(shù)量的變化曲線，相關(guān)說法不正確的是
A. 曲線AB段表示不具有抗藥性變異的細菌個體大量死亡
B. 抵抗青霉素的特性屬于有利變異
C. 曲線A→C的變化是青霉素對各種類型細菌自然選擇的結(jié)果
D. 使用青霉素促使細菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異
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【題目】請分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育問題：
（1）在上圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是[ ]_____。為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____和[ ]_____。在胚胎發(fā)育過程中，所需要的氧氣從卵殼上的氣孔進入
（2）從內(nèi)部條件來說，雞卵孵化為小雞的條件是_________，從外部條件來說，雞卵孵化所需的條件有適宜的_______、濕度和通風等條件
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【題目】請參考植物光合作用的示意圖回答問題。
(1)寫出光合作用反應式：_________________
(2)呼吸作用與光合作用既有區(qū)別又有聯(lián)系，請寫出呼吸作用反應式；________
(3)植物進行光合作用的同時，是否也在進行呼吸作用？________（填“是”或“否”）
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【題目】進入青春期后，身體變化上出現(xiàn)的顯著特點是
A. 身高突增 B. 心肺功能增強 C. 體重增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強
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【題目】結(jié)合如圖，分析下列敘述錯誤的是（ ）
A. 圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化
B. 圖中體現(xiàn)的是人體的第二道防線
C. 抗體和抗原的結(jié)合能促進吞噬細胞的吞噬作用，所以圖中表現(xiàn)的是特異性免疫
D. 吞噬細胞的作用是人生來就有的，不針對某種特定病原體
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【題目】找出沒有錯別字的一項( )。
A.一個物種在新的環(huán)境中必然遵循物竟天擇的法則。
B.它很可能會無節(jié)制地繁衍。
C.夏威夷島上沒有任何可以厄制棕樹蛇繁衍的天敵。
D.跨國龐物貿(mào)易也為“生物入侵者”提供了方便。
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【題目】如圖表示我國醫(yī)學工作者研制Zika病毒疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)抗體濃度的變化。請分析志愿者在這兩周內(nèi)的哪一天和Zika病人接觸感染風險最�。ā 。�
A. 第2天 B. 第5天 C. 第9天 D. 第15天
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【題目】2014年5月23日，教育部發(fā)布新規(guī)定，學生每年進行一次體質(zhì)健康測試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學校的重要依據(jù)，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目．請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題：
（1）我們在跑步時聽到發(fā)令的槍響后邁開雙腿奮力向前沖，在奔跑的過程中還會出現(xiàn)大汗淋漓，氣喘吁吁，心跳加快的現(xiàn)象，由此推測，人體完成此項運動主要參與的系統(tǒng)有 ．（至少填四項）
（2）在做引體向上屈肘動作時，肱二頭肌和肱三頭肌狀態(tài)變化分別 ．牽引身體向上運動．骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由 附著在相鄰的骨上．
（3）做仰臥起坐時，髖關(guān)節(jié)在運動中起 作用，同學們做仰臥起坐從獲得途徑來看是
行為．
（4）人體的任何一個動作的完成都是由 、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，并在神經(jīng)系統(tǒng)支
配下完成的
（5）測試中教師和同學分工明確，協(xié)調(diào)配合，有計劃的完成任務，說明人有 行為，并主要通過 交流信息．
（6）運動前如果沒有做充分的準備活動容易出現(xiàn)脫臼，脫臼是指[ ] 從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來．
（7）患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)的 內(nèi)可能積有膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動受限制．
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