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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖,圖中甲~庚分別代表不同的生物。請據(jù)圖分析回答:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的是戊,圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的_______

          (2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的有_______。

          (3)寫出圖中最長的一條食物鏈_________________。

          (4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內積存重金屬污染物最多的生物是 _______

          【答案】 消費者 非生物部分和分解者 戊→甲→巳→乙→丁

          【解析】(1)由食物鏈和食物的特點即圖中箭頭可知:此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的是戊。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的消費者。
          (2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產者和消費者等部分成分,圖中沒有表示出的成分有非生物成分和分解者。
          (3)圖中最長的一條食物鏈是戊→甲→巳→乙→丁
          (4)根據(jù)生物富集的特點,有害物質在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的升高含量逐漸升高,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內積存重金屬污染物最多的生物是丁。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是

          A圖中有3條食物鏈

          B蛇和鷹之間只構成捕食關系

          C若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分

          D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是蛇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是( 。

          A. 甲和乙的細胞分裂方式完全相同

          B. 甲能夠形成結締組織,乙能夠形成輸導組織

          C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的

          D. 由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲是人體肌肉細胞模式圖,乙是人體上臂肌肉位置關系圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中控制肌肉細胞各項生命活動的結構是[ ]________。

          (2)圖乙中的④是肱二頭肌,它是由⑥和⑦兩部分構成的,由圖甲細胞構成的⑦的名稱是________,它屬于肌肉組織,它的主要功能是__________。

          (3)由圖乙中④和⑤的位置關系可知,人體的每塊骨骼肌都是跨過________,兩端附著在兩塊不同的骨上。

          (4)人體動作的完成需要多組肌肉的配合,當人在屈肘時,由圖乙中的④接受__________傳來的刺激收縮,同時⑤舒張,牽動骨繞關節(jié)活動,便產生了運動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類雙眼皮由顯性基因(A)控制,單眼皮的由隱性基因(a)控制。據(jù)圖回答下列小題。

          1父親和母親的基因組成分別是( )

          A. AA和aa B. AA和Aa C. Aa和aa D. Aa和Aa

          2這對夫婦所生孩子是單眼皮的可能性為

          A. 100% B. 75% C. 25% D. 0

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個圖示( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙的成體既可以生活在陸地上,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命過程必須在水中進行

          A捕食和爬行 B產卵和鳴叫 C跳躍和冬眠 D生殖和發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗中學生物科技活動小組建立了一個小型的農業(yè)生態(tài)園,在園內,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動,請分析回答下列問題:

          (1)同學們在透明的密閉溫室里進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究測得溫室中的氧氣濃度如圖所示。

          ①溫室中的水稻光合作用開始時間____(填“早于”或“晚于”)第10天。

          ②第10~17天之間氧氣濃度增加的原因是____。

          (2)為了探究影響蔬菜產量的因素,科技活動小組做了如下實驗:

          (一)材料:綠色植物(葉片細胞間的空氣被抽去);三只規(guī)格相同的燒杯,分別命名為A、B、C;100瓦的電燈;涼開水(二氧化碳氣體被排除);質量分數(shù)為1%的碳酸鈉溶液(可產生二氧化碳氣體)。

          (二)步驟:

          ①燒杯A、B中各放入50mL質量分數(shù)為1%的碳酸鈉溶液,燒杯C中放入另一液體。

          ②燒杯B、C中各放入一片同種植物的大小相似的葉子。

          ③將三支燒杯都用橡皮塞塞緊,并將它們一起放到燈光下照射,大約5分鐘后觀察三個燒杯中有無氣泡產生。

          (三)實驗結果:

          編號

          實驗現(xiàn)象

          依據(jù)

          燒杯A:(質量分數(shù)為1%的碳酸鈉溶液)

          無氣泡

          二氧化碳微溶于水,無明顯氣泡

          燒杯B:(質量分數(shù)為1%的碳酸鈉溶液+葉片)

          有氣泡,葉片上浮

          燒杯C:(______+葉片)

          請根據(jù)實驗回答:

          ①實驗前是否需要將植物暗處理?_____(填寫“需要”或“不需要”)。燒杯C中應放入_____,燒杯B中的氣泡最可能是_____(氣體)。

          ②你預測燒杯C中的葉片會_____(選填“上浮”“下沉”或“不動”),為什么?_____。

          ③對比燒杯B與燒杯C可以得出結論是:_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿的全身都是為飛行而設計的,請根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點.

          (1)家鴿的體形呈①_____型,可減少飛行時空氣對它的阻力.

          (2)家鴿兩翼②扇動很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③_____發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作.

          (3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨_____,可以減輕身體的重量.

          (4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_____,糞便及時排出體外,這樣可以_____,有利于飛行.

          (5)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達的_____,可以輔助呼吸.

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