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          【題目】下列屬于原生生物的是（　�。�
          A.蝸牛
          B.地錢
          C.巢蕨
          D.衣藻
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】蝸牛是多細胞動物，不屬于原生生物，A不符合題意；
          地錢是苔蘚，不屬于原生生物，B不符合題意；
          巢蕨屬于蕨類植物，不屬于原生生物，C不符合題意；
          衣藻屬于單細胞植物，是原生生物的一種，D符合題意。
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解單細胞生物的相關知識，掌握單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系：有利也有害．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖概括顯示人體對不同性質刺激的兩種反應模式。請根據(jù)所學知識回答下列問題：
          模式A：
          模式B：
          (1)模式A為________調節(jié)。
          (2)在模式A的例子中，神經(jīng)中樞是________。
          (3)在模式B的例子中，“激素”由______________(填內分泌腺名稱)分泌的。
          (4)模式B的反應比模式A的反應________(填“快”或“慢”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究植物的生理活動，某生物興趣小組設計了以下實驗，觀察裝置設計分析并回答下列問題。
          實驗步驟:
          ①連接好實驗裝置,關閉閥門a和b后將裝置置于黑暗處一晝夜；
          ②將整個裝置移到光下照射數(shù)小時；
          ③打開a,透明塑料袋中的氣體進入到甲試管中，收集一段時間后,打開橡皮塞,用帶火星的木條靠近瓶口；
          ④打開b,黑色塑料袋中的氣體進入乙試管，觀察試管內澄清石灰水的變化；
          ⑤最后，取葉片A、葉片B,用酒精脫色，然后漂洗處理，滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化。
          （1）步驟①中暗處理一晝夜的目的是________。
          （2）步驟③時發(fā)現(xiàn)木條復燃,證明植物產(chǎn)生了氧氣，產(chǎn)生氧氣的生理過程是________。
          （3）步驟④,若澄清的石灰水變渾濁,則證明植物產(chǎn)生了二氧化碳，植物體進行該生理活動的細胞結構是_______。
          （4）步驟⑤處理后，發(fā)現(xiàn)葉片_______（填代號）滴加碘液后變藍。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：
          （1）動植物細胞都具有的結構是________。（填字母代號）
          （2）其中有控制物質的進出作用的是[______]______；植物細胞進行光合作用的場所是[C]______。
          （3）控制生物的發(fā)育和遺傳是圖中的[______]______。
          （4）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質，這些物質存在于洋蔥細胞中的[___]____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關鯽魚體色和體型的敘述中，正確的是（　　）
          A. 背面白色，腹面深灰黑色，紡錘形
          B. 背面深灰黑色，腹面白色，紡錘形
          C. 背面深灰黑色，腹面白色，長方形
          D. 背面白色，腹面深灰黑色，長方形
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關的說法中，正確的是（ ）
          A. 肺循環(huán)的起點是左心室 B. 靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動脈血
          C. 紅細胞的功能只有攜帶、運輸氧 D. 血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】救治一朵“心蕾”，迎接一片陽光。空軍總醫(yī)院“心蕾工程”自2009年10月發(fā)起以來，足跡已遍布全國，他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無償解除了病痛，為他們的家庭帶來了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖。根據(jù)心臟結構圖回答問題：
          (1)在心臟的四個腔中，[　]________的壁最厚，里面流動著________血。
          (2)⑩房室瓣的作用是________________________。
          (3)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見病癥之一，如圖所示，①與③之間出現(xiàn)部分缺損，導致耐力降低、多汗等癥狀，圖中①與③分別指________和________。
          (4)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物，這種藥物通過血液循環(huán)由________(填血管名稱)進入心臟的右心房。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（ ）
          A. ①內模擬了原始大氣及閃電
          B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程
          C. ③內模擬了原始海洋
          D. ④內產(chǎn)生了多種蛋白質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)？（ ）
          A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
          B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
          C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
          D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
          

			
          

			
          
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