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          組成消化系統(tǒng)的是 (   )
          A．口腔、胃、大腸B．消化道和腸腺
          C．消化道和消化腺D．口腔、胃、小腸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          考察對(duì)于人體體內(nèi)系統(tǒng)組成的記憶。消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。其他選項(xiàng)均不全面，故選擇C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          某同學(xué)在研究酶的作用條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取5支長(zhǎng)試管分別貼上標(biāo)簽，在每支試管中注入2mL經(jīng)過(guò)煮沸冷卻后的淀粉糊，再向各試管中加入2mL不同液體(如下表)，搖勻，然后把1—4號(hào)試管放在盛有37"C的溫水的燒杯里，把5號(hào)試管放在冰水中，10分鐘后取出，仔細(xì)觀察現(xiàn)狀，可看到：
             試管號(hào)
          		   加入液體
            1
          		清水
             2
          		稀釋的唾液
             3
          		已煮沸的唾液
              4
          		加入鹽酸酸化過(guò)的唾液
              5
          		稀釋的唾液
          (1)2號(hào)試管的液體變       ，其他試管的液體依舊       ；
          (2)經(jīng)冷卻后，在每支試管中滴加1～2滴碘液，可觀察到3號(hào)試管呈色，原因是：     
          2號(hào)試管不變色，原因是：                       
          4號(hào)試管呈藍(lán)色，原因是：                       
          5號(hào)試管呈藍(lán)色，原因是：                        
          (3)1號(hào)試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用：
          (4)由實(shí)驗(yàn)可知唾液淀粉酶的活動(dòng)需要       溫度，溫度過(guò)高過(guò)低，會(huì)使酶的活性       或       ，加入鹽酸會(huì)使酶失去       能力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體的生長(zhǎng)發(fā)育、生命活動(dòng)離不開(kāi)維生素，壞血病是缺乏哪類維生素引起的？
          A．維生素CB．維生素AC．維生素BD．維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：
          試管
          		加入的物質(zhì)（各2 mL）
          		水溫(℃)
          		時(shí)間min
          		試劑
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1號(hào)
          		淀粉+唾液
          		0
          		10
          		碘液
          		 
          2號(hào)
          		淀粉+唾液
          		80
          		10
          		碘液
          		 
          3號(hào)
          		淀粉+唾液
          		37
          		10
          		碘液
          		 
          4號(hào)
          		淀粉+清水
          		37
          		10
          		碘液
          		 
          請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)，解答下列問(wèn)題： 
          （1）在表格中填寫(xiě)現(xiàn)象
          （2）①與②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                                                        
                                                            。
          （3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了                                               
          （4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是                                                   
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線，(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

          （1）若曲線丙代表的是脂肪的消化，則甲代表的是     　　　 的消化，乙代表的是
               　　 的消化。
          （2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化，淀粉在      ；脂肪在     ；蛋白質(zhì)在      。
          （3）D中含有的消化液有                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

          (1)代表胃的字母是_____。             
          (2)曲線X代表_______被消化的情況，理由是：___________________________。
          (3)從圖中可以看出，人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是_______（填字母），因?yàn)槿龡l曲線在這里都呈現(xiàn)急劇下降。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          食物中不經(jīng)過(guò)消化酶的作用就能被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是下列哪一組
          A．麥芽糖、葡萄糖、維生素B．氨基酸、維生素、無(wú)機(jī)鹽
          C．無(wú)機(jī)鹽、脂肪、氨基酸D．水、維生素、淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          看課后探究題：饅頭在口腔中的變化．饅頭變甜是因?yàn)槭澄镏械矸壑挥幸徊糠直环纸獬蒧_____，還未變成______的葡萄糖．，蛋白質(zhì)和______則______分解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下四組是影響酶活力的主要因素，正確的是（　　）
          A．底物的濃度、pH值、溫度B．光照、溫度、pH值
          C．底物的濃度、壓力、pH值D．溫度、壓力、pH值
          

			
          

			
          
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