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        1. 雜交水稻之父袁隆平利用       培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種。
          A.基因的多樣性B.染色體的多樣性
          C.DNA的多樣性D.細(xì)胞的多樣性
          A

          試題分析:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.故選:A
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪項不屬于生物多樣性的內(nèi)容。(  )
          A.物種多樣性B.細(xì)胞多樣性
          C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物多樣性的實質(zhì)是
          A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.適應(yīng)方式多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物多樣性最直觀、最基本的是______________      的多樣性。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種將(   )
          A.再生B.瀕危C.不可再生D.受到威脅

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物種類的多樣性實質(zhì)上是                 ,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是                      

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物中,哪一種不是我國特有的珍稀動物?
          A.揚子鱷B.黑山羊C.丹頂鶴D.大熊貓

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于我國一級保護(hù)的、水中生活的哺乳動物是
          A.白鰭豚B.中華鱘C.揚子鱷D.章魚

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有“中生代“化石之稱的爬行動物是(   )
          A.金絲猴B.白鰭豚C.揚子鱷D.朱鹮

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