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          【題目】1900年，奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究，他將人的血液分為型、型、型和型四種類型．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A；B；AB；O
          【解析】解：我們所說的血型一般是指ABO血型，是按紅細(xì)胞所含有的抗原來分型的．1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，分為A、B、AB、O四種血型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，并被譽(yù)為“血型之父”．自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后，輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施，用來治療失血過多的病人．
          故答案為；A；B；AB；O．
          本題考查血型的發(fā)現(xiàn)和分類．可以從血型的發(fā)現(xiàn)和分類方面來切入．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空:
          （1）人體的消化系統(tǒng)由_________和_________組成。
          （2）人體的消化腺中最大的消化腺是 _____。它分泌的_______，可以有利于幫助消化___________。
          （3）______是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。
          （4）小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在 __________開始被消化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蚯蚓的形態(tài)圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察，分析回答下列問題：
          （1）取一條活蚯蚓觀察它的外形，蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀______構(gòu)成的。
          （2）圖中B是______，以此我們可以判斷蚯蚓身體的[______]為前端。
          （3）若用手指輕輕觸摸蚯蚓的腹面和背面，會(huì)感覺到______比較粗糙；用放大鏡可以觀察到許多小突起，其實(shí)這就是蚯蚓的______。
          （4）用手指輕輕觸摸蚯蚓的體表，發(fā)現(xiàn)有黏液，這個(gè)特點(diǎn)有利于蚯蚓的______，在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中，必須保持體表的濕潤(rùn)，其目的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說法是否正確．
          （1）歸為B類動(dòng)物都具有用肺呼吸的特點(diǎn)．_____
          （2）歸為C類動(dòng)物體的生殖過程都離不開水．_____
          （3）歸為C類動(dòng)物終生生活在水中．_____
          （4）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱．_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過程．請(qǐng)分析回答有關(guān)問題．
          （1）圖中過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)   （注：用圖中字母表示）的交換．其交換場(chǎng)所是肺．
          （2）②過程所表示的生理過程叫做    ．
          （3）若E為泌尿系統(tǒng)．則d的形成要經(jīng)過   和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程．
          （4）B為   系統(tǒng)，負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】壞血病患者應(yīng)該多吃的食物是（ ）
          A.水果和蔬菜
          B.魚肉和豬肉
          C.雞蛋和鴨蛋
          D.糙米和肝臟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“樹怕傷皮，不怕空心”，原因是什么？（　�。�
          A.樹皮里有導(dǎo)管
          B.樹皮里有篩管
          C.木質(zhì)部里有導(dǎo)管
          D.木質(zhì)部里有篩管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫，請(qǐng)回答
          （1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是________________
          （2）“二胎政策”放開后，許多家庭即將迎來新的成員。媽媽若再生一個(gè)妹妹的可能性是_____%；妹妹新生命的起點(diǎn)是_________。
          （3）你看到的圖中的文字后充滿感激之情，這是______反射，該反射與________特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。
          （4）青春期的你遇到心里矛盾和挫折時(shí)，正確的做法是______________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一對(duì)夫婦，父親、母親均為雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，若該夫婦再生育一個(gè)孩子，孩子為雙眼皮的幾率為（　�。�
          A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
          

			
          

			
          
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