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        1. 【題目】渦蟲的消化器官包括

          A口、咽和腸 B口、腸和肛門

          C口、消化腔 D口、小腸

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:渦蟲身體扁平,是扁形動物的典型代表,身體左右對稱兩側(cè)對稱、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)在前端有發(fā)達(dá)的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu)、無體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,要采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)。全營養(yǎng)液的成分不能含有

          A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖 C.無機鹽和維生素 D.氨基酸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕蓋上,其主要目的是(  )

          A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

          B. 防止水溢出

          C. 增強透明度

          D. 防止實際材料被損壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物中的水也屬于營養(yǎng)物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物與非生物最本質(zhì)區(qū)別的敘述,正確的是:

          A.生物能動,非生物不能動

          B.生物能與外界環(huán)境交換物質(zhì),非生物不能

          C.生物有生命,非生物沒有生命

          D.生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】運用科學(xué)方法進(jìn)行探究時,通常第一步是

          A作出假設(shè) B得出結(jié)論

          C觀察并提出問題 D制定與實施計劃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們吸氣時,肋間肌和膈肌的活動狀態(tài)是

          A.收縮;舒張 B.舒張;收縮 C.舒張;舒張 D.收縮;收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,長翅昆蟲少,無翅或殘翅昆蟲卻很多.其原因錯誤的是(  )

          A. 這是自然選擇的結(jié)果 B. 長翅昆蟲大量遷出

          C. 長翅昆蟲易被大風(fēng)吹到海中 D. 無翅或殘翅昆蟲不易被大風(fēng)吹到海中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生活中采取正確的防病措施,有利于保持身體健康.下列做法錯誤的是(

          A.為預(yù)防大脖子病,炒菜時加入含碘食鹽一起煸炒

          B.為預(yù)防糖尿病的發(fā)生與發(fā)展,要注意控制飲食

          C.為預(yù)防近視,不躺著看書,不邊走路邊看書

          D.為預(yù)防神經(jīng)系統(tǒng)病變,要保證睡眠,不過度用腦

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          同步練習(xí)冊答案