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        1. 【題目】細胞分裂時,變化最明顯的是( )
          A.線粒體
          B.染色體
          C.葉綠體
          D.細胞壁

          【答案】B
          【解析】解:在細胞分裂過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同.
          故選:B.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的AB、C表示發(fā)生在綠色植物體內的某些生理過程;圖二表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系;圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答:

          1)圖一中能為植物體的各項生命活動提供能量的是[_____]_____,進行該生命活動的主要場所是植物細胞內的_____。

          2)當圖二中光照強度在_____(填字母)點之后,小麥體內的有機物開始積累,請寫出小麥制造有機物的過程表達式_____。

          3)在圖三中的實驗步驟④對葉片進行脫色時小燒杯中放的是_____,該試劑可有效溶解葉綠素,使葉片變成_____色;步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結論是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關遺傳和變異的敘述錯誤的是( )

          A. 堂兄妹或表兄妹婚配產(chǎn)生的后代大多會患遺傳病,所以禁止近親結婚

          B. 父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂

          C. 變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能

          D. 性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個生態(tài)系統(tǒng),無論大小,都是由( )

          A. 生物部分和非生物部分組成

          B. 植物、動物、細菌、真菌組成

          C. 生產(chǎn)者、消費者、分解者組成

          D. 陽光、空氣、水組成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖.據(jù)圖分析并回答問題:

          (1)人體的胚胎發(fā)育是從________分裂開始的,然后逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育到第8周末才露出人的雛形.

          (2)胎兒在母體的③________里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_____由①從母體獲得.

          (3)胎兒發(fā)育到________天左右時,會通過④從母體內產(chǎn)出,這一過程叫做________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細胞的遺傳物質主要存在于( )
          A.液泡
          B.細胞核
          C.線粒體
          D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示消化系統(tǒng)的結構,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)圖中標號①、④、⑥所示的結構屬于消化系統(tǒng)的________

          (2)人每天吃進的食物主要在圖中標號[]______內被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身.

          (3)標號④所示結構分泌的消化液稱為____,它消化脂肪的方式屬于___(填“物理消化”或“化學消化”).

          (4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號________所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】陽春四月甜瓜大量上市,該瓜皮薄肉脆,甜而爽口,瓜香四溢,深受消費者喜愛,甜瓜多采用溫室大棚栽培,如圖一所示,圖二表示夏季睛朗的白天,甜瓜葉片光合作用強度的曲線圖。請聯(lián)系相關知識回答下列問題:

          1)果實成熟過程中所需的有機物是由______作用制造的。

          2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的______吸收的,吸收的水分主要用于______

          3)圖二中710時的光合作用強度不斷增強的原因是:在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下,光合作用隨著光照強度的增強而增強。12時左右的光合作用強度明顯減弱的原因是______。

          4)某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進行了圖三所示的光合作用實驗。

          A.將此裝置經(jīng)黑睛處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

          B.用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

          ①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______。

          ②通過上述的對照實驗可以得出的結論是:淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

          甲圖對照的結論是______。

          乙圖和丙圖對照的結論______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成語“金蟬脫殼”中的殼指的是( )
          A.外骨骼
          B.皮膚
          C.翅
          D.甲

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