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          “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹斐蛇@一差異的生態(tài)因素是：
          A．溫度B．光照C．濕度D．土壤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。
          點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把鼠婦置于濕度分布不均的環(huán)境中，觀察鼠婦的分布情況。這主要是研究哪種環(huán)境因素對鼠婦的影響      （ ）
          A．光B．溫度C．水D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在做“光對鼠婦生活影響”的實驗時，一組選用5只鼠婦，二組選用50只鼠婦，哪一組的實驗結果更準確？為什么？
          A．一組；數(shù)量少便于控制
          B．二組；可防止偶然性，減少實驗誤差
          C．一組；實驗過程更簡短 
          D．二組；數(shù)量多有利于競爭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蘋果生在北方生長發(fā)育良好，而在南方卻生長發(fā)育不好，影響蘋果生長發(fā)育的主要因素是（  ）
          A．陽光B．水分
          C．溫度D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于稻田中水稻的非生物因素是           （    ）                
          A．陽光、水、空氣和土肥等B．對水稻生活有關的各種因素
          C．稗草等雜草D．田鼠、昆蟲等動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          探究光照對水稻生存的影響的實驗，設計對照組應該
          A．所有變量都相同B．只存在陽光這一變量的差異
          C．除陽光外其他變量都不相同D．以上說法都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的生物關系是 （  ）
          A．競爭 B．互助 C．寄生 D．捕食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對于生活在田野中的一株蒲公英來說，影響其生活的環(huán)境因素有
          A．田野里的動物、其他種類的植物、細菌、真菌、病毒等
          B．陽光、空氣、土壤、溫度、水等因素
          C．A和B 的總和再加上這片田野里的其他蒲公英 
          D．A和B 的總和
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生態(tài)因素中，哪一項不是影響小麥生長的生物因素：
          A．小麥田中的雜草B．管理小麥的農民
          C．陽光D．小麥的害蟲
          

			
          

			
          
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