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        1. 【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,最大的是( )
          A.城市生態(tài)系統(tǒng)
          B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          C.生物圈
          D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

          【答案】C
          【解析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
          所以答案是:C


          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】今年9月1日,在央視播出的《開學第一課》中介紹了中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”(如圖)的成長全記錄。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小雞,關(guān)于“小茶缸”出生后的行為敘述錯誤的是(。

          A.剛出生時就會行走的行為屬于先天性行為

          B.“小茶缸”先天性行為不會受孵化方式的影響,是一種本能行為

          C.“小茶缸”的后天學習行為能幫助它更好地適應復雜環(huán)境

          D.聽到實驗員播放“咕咕”聲后取食的行為是后天學習行為,永遠不會消失

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米有時會出現(xiàn)白化苗,這種現(xiàn)象屬于(
          A.有利、不遺傳的變異
          B.不利、可遺傳的變異
          C.有利、可遺傳的變異
          D.不利、不遺傳的變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個柘榮人到西藏工作,其血液中的紅細胞數(shù)目增多,這是受到哪種環(huán)境因素的影響( )
          A.水分
          B.氧氣
          C.溫度
          D.陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】列各項中,說明生物需要營養(yǎng)的是( )
          A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米
          B.給汽車加油
          C.小雞破殼而出
          D.蘑菇由小長大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物遷徙的意義是( )
          A.尋找充足的食物
          B.尋找適宜的生活環(huán)境
          C.有利于生殖
          D.前三項都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體的地上部分的生長主要靠芽的生長發(fā)育,芽有不同的類型。請看如圖回答:

          1)按著芽的位置分類,圖中AC屬于_____BD屬于_____,前者的生長對后者有一定的抑制作用,雪松樹冠生長成塔形,就是這種_____現(xiàn)象的體現(xiàn)。

          2)按著將來發(fā)育情況分類,CD肥大飽滿,將來發(fā)育成花,叫做_____AB細長是葉芽,將來發(fā)育成_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是(  )

          A.實驗變量是水分的多少

          B.實驗應在黑暗處進行

          C.土壤浸出液為植株生長提供無機鹽

          D.實驗說明植物生長需要氮、磷、鉀等無機鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于對照試驗中一組對照的是( )
          A.低溫和干燥
          B.低溫和潮濕
          C.高溫和干燥
          D.低溫和高溫

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