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          【題目】生物學(xué)是研究______________和______________規(guī)律的科學(xué)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】生命現(xiàn)象；生命活動(dòng)規(guī)律
          【解析】生物學(xué)：研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于每天飲水，對(duì)每天人體失去的水分進(jìn)行補(bǔ)充的方法中，比較好的一種是：（ ）
          A. 用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水
          B. 根據(jù)氣候冷熱人體失去的多少和就餐時(shí)攝水量的多少適量飲水
          C. 一日三餐后飲用足夠的水，以減少補(bǔ)充飲水的麻煩
          D. 多吃含水量豐富的瓜果可代替飲用水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】很多同學(xué)不吃早飯就上學(xué)，這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈，心慌、乏力注意力不集中等現(xiàn)象，原因是____________.。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）
          A．溫度 B．水 C．陽(yáng)光 D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )
          A. 陽(yáng)光、空氣和水
          B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
          C. 生物成分和非生物成分
          D. 植物、動(dòng)物和非生物成分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖
          （1）在實(shí)驗(yàn)一中，試管內(nèi)收集的氣體是_____。
          （2）在實(shí)驗(yàn)二中，將綠色植物放在暗處一晝夜，是利用植物在黑暗環(huán)境中進(jìn)行_____的原理。
          （3）暗處理后，再將甲、乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加_____。觀察到的現(xiàn)象是：_____裝置中的葉片變藍(lán)，這證明綠色植物光合作用產(chǎn)生了_____。
          （4）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，綠色植物對(duì)維持大氣中的_____平衡起重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C表示血液中的物質(zhì)，D表示某器官，a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜，經(jīng)化驗(yàn)，其中含有氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸等，則D是_____。
          （2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部，經(jīng)過(guò)心臟時(shí)，最先達(dá)到心臟的哪個(gè)腔？_____；再經(jīng)血液循環(huán)后最終送到腦部。
          （3）血液由血管a流向血管b時(shí)，發(fā)生了_____作用，形成原尿。
          （4）物質(zhì)A是_____，在血液中，物質(zhì)A主要由_____運(yùn)輸；物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開(kāi)甲細(xì)胞的作用，甲細(xì)胞是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆是一種重要的農(nóng)作物，也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。豌豆的花色有紫花和白花兩種，由一對(duì)基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請(qǐng)分析回答：
          組別
          親代Ⅰ
          親代Ⅱ
          子代
          甲
          紫花
          白花
          全部紫花
          乙
          紫花
          紫花
          全部紫花
          丙
          紫花
          白花
          紫花、白花
          丁
          紫花
          紫花
          紫花、白花
          （1）在豌豆的花色中，有“紫花和白花”兩種表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為一對(duì)_____。
          （2）根據(jù)圖1甲組和_____組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是_____。
          （3）根據(jù)圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解。
          （4）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____。
          （5）讓子代的兩株白花豌豆進(jìn)行雜交，其后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像．欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察．下列操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 將裝片向右上方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央
          B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡
          C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
          D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          

			
          

			
          
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