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        1. (2011?濰坊)請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護(hù)方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的實際問題:
          (1)請幫助有關(guān)部門找出路邊食品攤點可能存在的主要食品安全問題
          原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差、食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格
          原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差、食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格

          (2)在體育運動、野外科學(xué)探究活動過程中,若有人發(fā)生大靜脈或動脈出血,正確的處理方法是
          及時撥打120,同時用止血帶或手指壓迫止血.
          及時撥打120,同時用止血帶或手指壓迫止血.

          (3)當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、生活過程中遇到心理矛盾、困難和挫折時,正確的做法應(yīng)該是
          多與老師、家長、同學(xué)溝通,正視和面對苦難和矛盾、心胸要寬廣,用正確的方式宣泄
          多與老師、家長、同學(xué)溝通,正視和面對苦難和矛盾、心胸要寬廣,用正確的方式宣泄

          (4)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼球中
          晶狀體曲度增大
          晶狀體曲度增大
          且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
          (5)為確保用藥安全,在服藥前應(yīng)弄清藥品說明書上的各項信息,你所知道的信息有
          適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)
          適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)
          分析:此題考查的知識點是食品安全、出血與急救、健康的生活方式、安全用藥.解答時可以從食品安全衛(wèi)生、出血的急救措施、情緒的調(diào)節(jié)方法、近視眼的原因、閱讀藥品說明書方面來切入.
          解答:解:(1)路邊食品攤點可能存在的主要食品安全問題原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差,食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格,沒有消毒.
          (2)大靜脈出血,顏色暗紅,血流較急,應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血,動脈出血,顏色鮮紅,血液噴出,應(yīng)在近心端止血,因此若有人發(fā)生大靜脈或動脈出血,正確的處理方法是及時撥打120,同時用止血帶或手指壓迫止血.
          (3)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.
          方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度.
          (4)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.
          (5)《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.
          其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期.功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實際情況.是否廣告推薦,與安全用藥沒有關(guān)系.
          故答案為:
          (1)原料質(zhì)量不能保證、加工環(huán)境條件差、食品衛(wèi)生不能保證、餐具不合格;
          (2)及時撥打120,同時用止血帶或手指壓迫止血;
          (3)多與老師、家長、同學(xué)溝通,正視和面對苦難和矛盾、心胸要寬廣,用正確的方式宣泄;
          (4)晶狀體曲度增大;
          (5)適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè).
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濰坊)昌樂縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”,在長期種植西瓜的過程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜.請回答:

          (1)大棚西瓜(圖一)能夠提前上市,主要克服了
          溫度
          溫度
          對植物生長的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明其子房內(nèi)含有多個
          胚珠
          胚珠

          (2)種植西瓜需合理密植(圖二),這主要是為了提高
          光合作用的
          光合作用的
          效率.
          (3)將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(圖三),該性狀不能遺傳給后代的原因是
          該性狀是由外界環(huán)境決定的,不是由遺傳物質(zhì)決定的.
          該性狀是由外界環(huán)境決定的,不是由遺傳物質(zhì)決定的.
          ;無籽西瓜是由于
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          改變形成的.
          (4)假設(shè)你種了一批純合(基因組成為DD或dd)綠皮西瓜,一天你發(fā)現(xiàn)其中一株變異成條紋狀瓜皮.若把條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交,產(chǎn)生的后代50%為條紋皮,50%為綠皮.請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn).

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?濰坊)閱讀下列文字,回答相關(guān)問題:
          2010年2月,我國科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種--“降糖稻1號”.“抗性淀粉”和普通淀粉相比,難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會使血糖過快升高.科學(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動物試驗證明,該稻米對于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果.
          (1)上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          .被稱為“第七營養(yǎng)素”的是
          膳食纖維
          膳食纖維

          (2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過程稱為
          消化
          消化
          .人體吸收葡萄糖主要器官的結(jié)構(gòu)特點是
          小腸內(nèi)壁有環(huán)形的皺襞,上有許多絨毛狀的突起,絨毛壁很薄,容絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,其壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
          小腸內(nèi)壁有環(huán)形的皺襞,上有許多絨毛狀的突起,絨毛壁很薄,容絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,其壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.

          (3)糖尿病是人類的常見病,產(chǎn)生該病的主要原因是
          胰島素分泌不足
          胰島素分泌不足

          (4)進(jìn)行物質(zhì)試驗是驗證“降糖稻1號”降糖功效的重要環(huán)節(jié).請你利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡要實驗步驟:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濰坊)以下是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)方面的問題,請分析回答:
          (1)人體的各項生理活動之所以能夠協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,主要是通過
          神經(jīng)系統(tǒng)和激素
          神經(jīng)系統(tǒng)和激素
          的調(diào)節(jié)作用共同完成.
          (2)呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小,二者分別是由于幼年時期
          甲狀腺激素
          甲狀腺激素
          生長激素
          生長激素
          分泌不足造成的.
          (3)神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞,該細(xì)胞的
          細(xì)胞體
          細(xì)胞體
          集中形成脊髓的灰質(zhì)和大腦半球表層的灰質(zhì);脊髓的白質(zhì)和大腦皮層以內(nèi)的白質(zhì)是由
          神經(jīng)纖維
          神經(jīng)纖維
          匯集而成.
          (4)當(dāng)你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,該過程證明脊髓具有
          反射
          反射
          功能.請寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結(jié)構(gòu):
          感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)
          感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)

          (5)百米賽跑時,運動員的心跳加速,呼吸加快,該反射屬于
          簡單
          簡單
          反射.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濰坊)如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有
          5
          5
          條食物鏈.
          (2)請寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式:
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物(儲存著能量)+氧氣
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物(儲存著能量)+氧氣

          (3)在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的體重增加50克,則至少消耗
          1250
          1250
          克玉米.
          (4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱,原因是
          生物種類少
          生物種類少
          ,
          結(jié)構(gòu)簡單
          結(jié)構(gòu)簡單

          (5)該農(nóng)田由于長時間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強,這主要是由于
          農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
          農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
          結(jié)果;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(G),請你設(shè)計利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案:

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          同步練習(xí)冊答案