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          【題目】天氣轉(zhuǎn)暖后，池塘漸漸變綠，這是_________植物大量繁殖的結(jié)果。鯽魚、鴿子、猩猩都是_______動物，它們的共同特征是______________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 藻類 脊椎 身體背部有脊柱
          【解析】地球上的生物多種多樣，分類的依據(jù)也不同，我們可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用進行分類，生活在水中的植物大多數(shù)是藻類植物，它們體內(nèi)有葉綠體，能夠自己制造有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，鯽魚、鴿子和猩猩的體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖，回答下列有關(guān)問題。
          （１）圖中所示的左心室和右心室中， 的壁較厚。
          （2）圖中與左心房相連的主要血管是 。
          （3）人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括 循環(huán)和肺循環(huán)。
          （4）經(jīng)肺循環(huán)后，血液發(fā)生了怎樣的變化？ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校生物活動小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯俊碍h(huán)境因素對光合作用強度的影響”，設(shè)計了如下實驗：
          實驗步驟： 
          ①采集新鮮的菹草（一種多年生沉水植物）；
          ②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處，分別安放3個容器（如圖一所示），均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片，利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目（見表一）；
          表一：
          請據(jù)實驗現(xiàn)象分析回答：
          （1）實驗中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象，請你推測此氣體為________，寫出此生理過程的表達式：________。 
          （2）分析表一，據(jù)以上實驗結(jié)果可以得知，若要提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量，應(yīng)從哪個環(huán)境因素采取相應(yīng)的措施？________。
          （3）生物小組的同學(xué)想進一步對植物的呼吸作用進行實驗研究，可從圖二中選擇裝置________，以用于驗證________。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“金蟬脫殼”的殼指的是（ ）
          A.皮膚 B.甲殼 C.鱗片 D.外骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是用顯微鏡觀察玻片標本時的操作步驟示意圖,下列操作順序正確的是(　　)
          A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ②→①→③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
          A．鰓；肺和皮膚 B．肺；皮膚和肺   C．鰓；皮膚 D．鰓；氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程．
          （1）抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細胞的_____（填寫細胞結(jié)構(gòu)名稱）中．這種抗蟲性狀是由_____決定的．
          （2）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進入了人們的視線，目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點中的_____（選填序號）作為論據(jù)．
          ①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對農(nóng)藥的依賴．
          ②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會影響人體正常的生理功能．
          ③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．
          ④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．
          ⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預(yù)料．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）圖______所示為植物細胞。
          （2）動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]_____________、[B]____________ 和[C]____________。
          （3）用碘液對甲細胞進行染色，染色最深的結(jié)構(gòu)是[___]； 乙細胞中[D]_____________溶解著糖類等多種物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】傳說公元前202年，項羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江 ”六個大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計圍成大字，此行為是動物的（　�。�
          A. 學(xué)習行為 B. 遷徙行為 C. 取食行為 D. 防御行為
          

			
          

			
          
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