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        1. 【題目】在一朵桃花中,能發(fā)育成果實的結構是( )

          A. 雄蕊B. 花萼C. 花瓣D. 子房

          【答案】D

          【解析】

          一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內有胚珠,據(jù)此解答。

          綠色開花植物經(jīng)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,D符合題意;綠色開花植物受精完成后,花萼、花瓣和雄蕊逐漸凋落,不參與發(fā)育,A、B、C項均不符合題意。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示的是兩類生物細胞分裂過程,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖1顯示 細胞的分裂過程,圖2顯示 細胞的分裂過程。
          (2)在細胞分裂時,兩圖中A時期結構2內所發(fā)生的變化是:
          (3)圖1中1的變化是: ,圖2中1的變化是: 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。其中吐絲是在發(fā)育的哪個階段( )

          A. 成蟲 B. C. 幼蟲 D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境的關系是( )

          A. 相互影響,毫無作用 B. 相互影響,毫無影響

          C. 毫無關系 D. 相互影響,相互作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關系示意圖.請分析回答:

          (1)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分是:、 . 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
          (2)請從圖中任意選擇一條食物鏈,書寫在下面的橫線上:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國針對個別數(shù)量稀少的珍稀動物(如麋鹿),設立繁育中心進行保護,這屬于

          A.就地保護 B.易地保護 C.法制教育 D.法制管理

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從根的頂端到生有根毛的一段叫 ( )

          A. 根冠 B. 根尖 C. D. 根毛區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答.

          (1)圖中細胞最外層1是
          (2)2是 , 控制著物質的進出,4是 , 其中儲存著遺傳信息.
          (3)含有細胞液的結構是 , 里面溶解這酸的、甜的等各種物質.
          (4)動物細胞中沒有結構3,你認為該結構最可能是 , 它是 進行光合作用的場所.
          (5)能不斷的流動,加快細胞與外界環(huán)境進行物質交換.
          (6)動、植物細胞的基本結構包括三部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將以下生物類群與對應的類型連線。

          1)動物 A.真核生物

          2)植物

          3)細菌 B.原核生物

          4)真菌

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