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        1. 【題目】在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會,若水超過胸廓,會感覺呼吸有些吃力,這因?yàn)椋?)

          A. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

          B. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入

          C. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入

          D. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

          【答案】D

          【解析】呼吸過程的第一步是肺的通氣,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,若水超過胸部,胸廓會由于水的擠壓而向內(nèi)收縮,導(dǎo)致胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入,造成吸氣困難。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向開,保證血液流動(dòng)的方向是

          A. 心室心房動(dòng)脈

          B. 心室心房靜脈

          C. 心房心室靜脈

          D. 心房心室動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

          C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

          D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】外界空氣中的氧氣進(jìn)入人體后,最終要到達(dá)( )
          A.肺
          B.心臟
          C.組織細(xì)胞
          D.血液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。(填字母)

          (2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動(dòng)相對應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場所是________。

          (3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。(字母)

          (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

          (5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問題。

          (1)圖中[]能夠利用光能把無機(jī)物制造成有機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)
          (2)圖中[]和[]不能夠把無機(jī)物制造成有機(jī)物,只能攝取現(xiàn)成的有機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做
          (3)圖中[]能把動(dòng)植物的遺體分解成無機(jī)物,因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫
          (4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除了需要陽光以外,還需要等非生部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成

          在這些過程中,發(fā)生氣體交換的有( )
          A.①
          B.②③
          C.①②
          D.①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題.

          (1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
          (2)細(xì)胞的遺傳信息庫是[]
          (3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] , 能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能且貯存在有機(jī)物中的是[]
          (4)細(xì)胞分裂過程中,首先從[]的分裂開始.
          (5)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]
          (6)植物的生長發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過細(xì)胞的、形成、 , 進(jìn)而形成植物體.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在農(nóng)村常見馬和驢雜交產(chǎn)下騾的情況,有人認(rèn)為,這說明馬和驢屬一個(gè)種;也有人認(rèn)為馬和驢不是一個(gè)種,請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)?

          ________

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          同步練習(xí)冊答案