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        1. 【題目】根據(jù)植物、動(dòng)物和人生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),完成以下小題:

          (1)裸子植物銀杏和葡萄常用的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式依次是_________。

          (2)種子萌發(fā)的外界條件是____、__________。

          (3)金蟬脫殼的“殼”實(shí)際上是昆蟲的_____。

          (4)睪丸產(chǎn)生精子細(xì)胞,_____產(chǎn)生卵細(xì)胞,兩者結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是_____。

          【答案】嫁接 扦插 一定的水分 充足的空氣 適宜的溫度 外骨骼 卵巢 輸卵管

          【解析】

          1)營(yíng)養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。營(yíng)養(yǎng)繁殖方式有:嫁接、扦插、壓條等。

          2)種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。

          3)蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物,具有外骨骼。

          (4)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:

          1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。裸子植物銀杏可通過嫁接進(jìn)行無性生殖。扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。葡萄常用扦插進(jìn)行繁殖。

          2)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

          3)蟬屬于昆蟲,身體的外面有外骨骼,可以起到保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還能減少體內(nèi)水分的散失,有利于蟬的生活,但外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大,所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。金蟬脫殼的“殼”實(shí)際上是昆蟲的外骨骼。

          4)睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子和卵細(xì)胞都屬于生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】裸子植物和被子植物的種子都有胚。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是

          A. 甲圖演示吸氣,膈肌舒張

          B. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮

          C. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮

          D. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張

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          【題目】人體每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸,如圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]______,[]______不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。

          (2)圖(三)中b代表的物質(zhì)是______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,b物質(zhì)的含量變化是______。與a、b兩種物質(zhì)的交換相適應(yīng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁具有的特點(diǎn)是______。

          (3)圖(三)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]______應(yīng)處于______狀態(tài),而圖(二)所示曲線中的______段與此過程相對(duì)應(yīng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)某人在室內(nèi)煤氣中毒而昏迷,但尚有微弱呼吸時(shí),你對(duì)他實(shí)施急救的首要措施是( )
          A.加蓋棉被保暖
          B.將其迅速轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處
          C.立即口服青霉素
          D.撥打“120”,等待醫(yī)生救助

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          【題目】某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是

          A. 先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)B. 只有肺循環(huán)

          C. 先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)D. 只有體循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用

          B. 37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)

          C. 用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好

          D. 若實(shí)驗(yàn)成功,現(xiàn)象是①不變藍(lán),②變藍(lán)

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          【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 人體呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量少

          B. 在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

          C. 呼吸時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液的原因是肺泡中氧氣濃度小于血液中氧氣濃度

          D. 通過肺泡與血液的氣休交換,血液中氧氣增多,二氧化碳減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】群螞蟻群聚生活, 個(gè)體之間有明確分工, 同時(shí)又通力合作, 它們之間的關(guān)系是( )
          A.種內(nèi)捕食關(guān)系
          B.種內(nèi)互助關(guān)系
          C.種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系
          D.種間共生關(guān)系

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          同步練習(xí)冊(cè)答案