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          【題目】在森林古猿進化成人的過程中，下列哪一項是人類的主要標志（ ）
          A.能直立行走
          B.使用工具
          C.產(chǎn)生了語言
          D.腦容量增加
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進一步發(fā)達﹣﹣語言的產(chǎn)生．直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎．
          故選：A．
          此題考查的知識點是人類的主要標志．解答時可以從人類的起源和人類發(fā)展和進化中的重大事件方面來切入．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）
          A.非生物因素對生物的影響
          B.人為因素對生物的影響
          C.生物因素對生物的影響
          D.環(huán)境因素對生物的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是小蘭建立的生物分類圖，其中①—④各代表一種生物。下列哪種生物不能用該圖分類 
          A. ①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
          B. ①珊瑚蟲、②側柏、③墻蘚、④衣藻
          C. ①酵母菌、②油松、③鐵線蕨、④水綿
          D. ①家鴿、②水杉、③玉米、④海帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖，其中1、2分別表示不同的生理過程，據(jù)圖回答:
          (1)a表示的物質(zhì)是_____________,b表示的物質(zhì)是________________
          (2)①表示的細胞場所是_____,②表示的細胞場所是_____
          (3)合成有機物、儲存能量的生理活動是_(填圖中序號)。分解有機物、釋放能量的生理活動是__(填圖中序號)。
          (4)葉片上的__是氣體進出植物體的門戶，它是由成對的__細胞圍成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑，該實驗證明了（ ）
          A. 原始大氣可以轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>
          B. 無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚挠袡C小分子物質(zhì)
          C. 有機小分子物質(zhì)可以合成有機大分子物質(zhì)
          D. 有機大分子可以演變?yōu)樵忌?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列小題。
          【1】以下食物鏈表達正確的是（ ）
          A. 植物→蟲→鳥B. 蟲→鳥→細菌和真菌
          C. 陽光→植物→蟲→鳥D. 植物→蟲→鳥→細菌和真菌
          【2】如圖中屬于分解者的是（ ）
          A. 植物B. 蟲C. 鳥D. 細菌和真菌
          【3】在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人們大量捕殺鳥，則蟲的數(shù)量變化是（ ）
          A. 減少B. 增加C. 不變D. 先增加后減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察鳥的形態(tài)結構示意圖，下列說法與鳥適于飛行生活無關的是（ ）
          A. 身體呈流線型B. 具有脊椎骨
          C. 骨骼輕、薄、堅固D. 翼上有大型的羽毛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】切西瓜時，流出許多有甜味的汁液，這些汁液存在于細胞的（ ）
          A.細胞質(zhì)
          B.細胞核
          C.液泡
          D.細胞的各部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常見的大氣污染源一般有以下幾種：工業(yè)生產(chǎn)的排放，____________，車輛、船舶尾氣，____________。
          

			
          

			
          
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