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        1. 如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)圖A表示
          屈肘
          屈肘
          動作,圖B表示
          伸肘
          伸肘
          動作.
          (2)①表示的肌肉名稱是
          肱二頭肌
          肱二頭肌
          ;②表示的肌肉名稱是
          肱三頭肌
          肱三頭肌

          (3)圖A中①處于
          收縮
          收縮
          狀態(tài),同時②處于
          舒張
          舒張
          狀態(tài).
          (4)圖A和圖B兩個動作說明,人體的任何動作都是由多組肌群
          共同作用
          共同作用
          的結(jié)果.
          分析:圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作,①肱二頭肌,②肱三頭肌,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
          解答:解:(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
          (2)①表示的肌肉名稱是肱二頭;②表示的肌肉名稱是肱三頭。
          (3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如,如圖,屈肘時,①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.可見,在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
          (4)圖A和圖B兩個動作說明,人體的任何動作都是由多組肌群共同作用的結(jié)果.
          故答案為:(1)屈肘、伸肘
          (2)肱二頭肌  肱三頭肌
          (3)收縮、舒張      (4)共同作用
          點評:解題時,特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題,都可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“實驗”,然后從中獲取信息達到解題的目的.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據(jù)圖分析回答問題:
          (1)A、B為骨骼肌由兩部分構(gòu)成,是
          肌腱
          肌腱
          肌腹
          肌腹

          (2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,
          肱二頭肌
          肱二頭肌
          處于收縮狀態(tài),
          肱三頭肌
          肱三頭肌
          處于舒張狀態(tài).這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉的
          共同
          共同
          來完成.
          (3)當手臂自然下垂時,A處于
          舒張
          舒張
          狀態(tài);B處于
          舒張
          舒張
          狀態(tài)
          (4)屈肘運動符合杠桿原理,起支點作用的是
          A
          A

          A、關節(jié)            B、骨              C、骨骼          D、骨骼肌
          (5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
          B
          B

          A、一塊骨上           B、兩塊骨上          C、三塊骨上       D、不能確定
          (6)人在運動時,骨的運動要靠
          骨骼肌
          骨骼肌
          的牽拉,當
          骨骼肌
          骨骼肌
          受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動
          關節(jié)
          關節(jié)
          活動,于是身體就會產(chǎn)生運動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是肌肉的協(xié)作關系圖.請據(jù)圖回答問題.

          (1)①②表示的肌肉名稱分別是
          肱二頭肌
          肱二頭肌
          肱三頭肌
          肱三頭肌

          (2)當上肢處于A狀態(tài)時,①②兩塊肌肉所處的狀態(tài)分別是
          收縮
          收縮
          舒張
          舒張

          (3)由A狀態(tài)轉(zhuǎn)到B狀態(tài)的運動,必須在
          神經(jīng)系統(tǒng)
          神經(jīng)系統(tǒng)
          的支配下才能完成.在此過程中①的變化是
          由收縮到舒張
          由收縮到舒張
          ,②的變化是
          由舒張到收縮
          由舒張到收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          識圖作答題:(在中括號內(nèi)
          []
          []
          填序號,在橫線上寫出相對應的名稱)
          如圖是關節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)運動時減少兩骨之間摩擦的是
          關節(jié)軟骨
          關節(jié)軟骨
          ;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是
          關節(jié)囊
          關節(jié)囊
          及其周圍的
          韌帶
          韌帶

          (2)運動時若不小心用力過猛,常會造成
          關節(jié)頭
          關節(jié)頭
          關節(jié)窩
          關節(jié)窩
          中脫落出來的脫臼現(xiàn)象.
          (3)關節(jié)面是指
          關節(jié)頭
          關節(jié)頭
          關節(jié)窩
          關節(jié)窩
          之間的接觸面.
          (4)骨的運動要靠
          骨骼肌
          骨骼肌
          牽拉,當它受到
          神經(jīng)
          神經(jīng)
          傳來的刺激收縮時,如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,請分析回答下列問題.
          (1)圖(一)表示
           
          動作,A表示
           
          (肌肉).
          (2)由(一)到(二)必須在
           
          支配下才能完成.
          (3)當手臂處于圖(二)時,肌肉A處于
           
          狀態(tài),肌肉B處于
           
          狀態(tài).
          (4)在完成托起啞鈴的動作時,圖中所表示關節(jié)的作用是
           

          (5)兩圖中,關節(jié)軟骨的作用是
           

          (6)從圖(二)中可以看出,肱二頭肌附著在
           
          上.
          (7)肱二頭肌收縮時,能量來自于
           

          (8)一個動作的完成,需要
           
          塊骨骼肌相互協(xié)調(diào)、共同完成.

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