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          （2006?益陽二模）“補鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵．”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉，可是醫(yī)生說小麗患了佝僂病，原因是在于喂鈣粉時沒有加喂（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣，據(jù)此答題．
          解答：解：缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥；是因為維生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收，缺維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣．補鈣的關(guān)鍵在于吸收，吸收的關(guān)鍵在于維生素D．通常補鈣的同時，也要補維生素D．可見B符合題意．
          故選：B
          點評：關(guān)鍵點：維生素D影響鈣的吸收和利用，補鈣的同時，也要補維生素D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?益陽二模）人喝醉酒后，走路搖晃、站立不穩(wěn)，主要是由于酒精麻醉了腦的哪一部分引起的（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?益陽二模）下列有關(guān)水生動物的敘述中，錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?益陽二模）李明同學(xué)到花房參觀，發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花，大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進(jìn)行了（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?益陽二模）1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個有名的實驗：
          實驗一：他把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠很快也就死去了，原因是
          密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
          密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
          ；
          實驗二：接著，他把一盆植物和一枝點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間的活著，蠟燭也沒有熄滅，原因是
          植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
          植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
          ；
          實驗三：他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著，如是他得出結(jié)論：
          植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
          植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
          ；后來，荷蘭科學(xué)家英格-豪斯證明了只有在陽光的照射下，普利斯特利的實驗才能獲得成功，經(jīng)過科學(xué)家們一代又一代的努力，光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了．
          

			
          

			
          
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