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        1. 【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

          (1)引發(fā)流行性感冒的生物類群是________

          (2)屬于真菌的是________.(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))

          (3)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、E三種生物的繁殖方式分別是________________、________

          【答案】 E BCD 分裂生殖 孢子生殖 自我復(fù)制

          【解析】試題分析:圖中的A是細(xì)菌,B是曲霉,C是青霉,D是酵母菌,E是病毒。

          (1)E是病毒,是引發(fā)流行性感冒的生物類群;(2)B曲霉、C青霉、D酵母菌都是真菌,它們的營(yíng)養(yǎng)方式都是腐生,屬于異養(yǎng);(3)A是細(xì)菌,繁殖方式是自我復(fù)制;B曲霉是真菌,繁殖方式是孢子繁殖;E是病毒,繁殖方式是自我復(fù)制。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:

          (1)B屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與B同組的有_____(填字母代號(hào))。

          (2)由水生向陸生過(guò)渡的是_____所在的類群(填寫(xiě)字母代號(hào))。

          (3)_____動(dòng)物所屬類群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物(填字母代號(hào))。

          (4)E與飛行生活相適應(yīng)的特征是:身體呈流線型,可減少飛行時(shí)的阻力。前肢變成_____,體表被覆羽毛等。

          (5)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如C的幼體用_____呼吸。

          (6)F特有的生殖特點(diǎn)是_____,可提高后代的成活率。

          (7)D的身體覆蓋有_____,即可保護(hù)身體又能防止水分蒸發(fā)。

          (8)上述圖片中能保持體溫恒定的有_____(填字母代號(hào),漏填不給分)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱形。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_____性狀

          (2)4號(hào)的性染色體組成為_____,其中X染色體來(lái)自_____號(hào),父母控制性狀的基因通過(guò)_____傳遞給子女。

          (3)若2號(hào)是單眼皮,5號(hào)是雙眼皮,5號(hào)的基因組成是_____;若6號(hào)是單眼皮,5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是_____。

          (4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患_____的機(jī)會(huì)大大增加。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,健康是指一種身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空:

          (1)兒童青少年心理健康的核心是   

          (2)“我的體育成績(jī)都已達(dá)標(biāo)”反映的是   方面處于健康狀態(tài).

          (3)在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱,甚至感到焦慮、抑郁等,可以通過(guò)如圖的方法   ,使情緒得到緩解.

          (4)健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平、生活質(zhì)量,選擇健康的生活方式,應(yīng)該從   時(shí)期開(kāi)始.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是(  )

          第一代

          第二代

          第三代

          家族成員

          祖父

          祖母

          父親

          母親

          兒子

          性狀

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          無(wú)耳垂

          A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

          B. 父親和母親的基因組成不一定相同

          C. 兒子的基因組成可以確定

          D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂男孩和無(wú)耳垂女孩的機(jī)會(huì)均等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪種植物的根系與其他三種植物的不屬于同一類型( )

          A. 玉米 B. 棉花 C. 柳樹(shù) D. 菜豆

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_____、B_____

          (2)產(chǎn)生精子的器官是_____;B的形成發(fā)生在_____內(nèi)。胎兒是在母體的_____內(nèi)發(fā)育,并通過(guò)_____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出。

          (3)青春期一個(gè)顯著特點(diǎn)就是_____,之后,男孩、女孩要面臨的生理現(xiàn)象分別是__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】聾啞人之間用手語(yǔ)交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是

          A語(yǔ)言中樞、軀體感覺(jué)中樞

          B視覺(jué)中樞、軀體感覺(jué)中樞

          C軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞

          D視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。

          1進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要用到下列哪些器材和藥品: 。

          載玻片 生理鹽水 鑷子 清水 酒精燈 滴管

          2欲使觀察到的細(xì)胞圖像最大,應(yīng)選用哪個(gè)物鏡和目鏡填對(duì)應(yīng)的數(shù)字 。

          3以上甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形,這表明該同學(xué)在裝片制作過(guò)程中存在一些不合要求的操作。請(qǐng)你指出:是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲乙兩種情形?

          甲:

          乙:

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