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        1. 【題目】根尖的結(jié)構(gòu)

          ________:細胞比較大,排列不夠整齊,具有________作用。

          ________:細胞很小,排列緊密,具有________能力。

          ________:下部細胞較小,越往上細胞越大,最后成為成熟區(qū)細胞的一部分。

          ________:表皮細胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收________________的主要部位。

          【答案】根冠保護分生區(qū)分裂伸長區(qū)成熟區(qū)水分無機鹽

          【解析】

          根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。觀圖可知:①根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

          根冠--在根的頂端。細胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。
          分生區(qū)--被根冠包圍著。細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。
          伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。
          成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,這個芽長成枝條后結(jié)成的果實是( 。
          A.油桃
          B.水蜜桃
          C.油桃和水蜜桃的混合品種
          D.油桃和水蜜桃兩種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

          (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的生物外,還應(yīng)包括_____和分解者;其中,分解者可以把動植物遺體中的_____釋放到環(huán)境中,供植物重新利用。

          (2)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_____;寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:_____。

          (3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到不易分解的有毒物質(zhì)污染,積累在貓頭鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多,原因是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】控制生物發(fā)育和遺傳的是

          A液泡 B細胞膜 C細胞核 D細胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是40×的顯微鏡觀察物體,那用這臺顯微鏡所觀察的物像和原來相比放大了

          A40倍 B10倍 C400倍 D50倍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園.”產(chǎn)生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是( 。
          A.生物的遺傳
          B.生物的變異
          C.環(huán)境溫度的不同
          D.光照的不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是部分微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)從結(jié)構(gòu)上看,A不同于B、C、D三種微生物的是_____;B與C的區(qū)別是_____

          (2)從繁殖上看,B、C、D都能通過_____繁殖后代;E繁殖必需從_____中吸取營養(yǎng)物質(zhì)。

          (3)從營養(yǎng)方式上看,上述微生物的共同特點是_____。

          (4)從分類上看,如果將上述微生物分成兩類,你認為分類的依據(jù)是_____

          (5)從用途上看,圖中[]_____能產(chǎn)生抗生素,可治療多種細菌性疾病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請根據(jù)實驗回答下列問題

          1哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱,過了一段時間就不動了? .

          2這一實驗說明環(huán)境那一個因素影響蚯蚓的生活 .

          3蚯蚓的呼吸依靠 來完成

          4在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是 .

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是在同一時刻測定的某器官動脈和靜脈的血液中葡萄糖、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)的相對含量.該器官是( 。

          A. B. C. D. 小腸

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          同步練習(xí)冊答案