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        1. 下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置,實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體。
           
          (1)實驗裝置存在錯誤,指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點:              。
          (2)以下問題假定實驗裝置是正確的:
          (3)幾次呼吸后,燒杯X和Y內(nèi)溶液的顏色分別是        。
          (4)在實驗設(shè)置燒杯X的目的是___________
          (5)人體中產(chǎn)生二氧化碳的部位是__________
          A.血液B.肺泡C.細(xì)胞D.氣管
          (6)從(3)中可得出關(guān)于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是       。
          (1)2和4
          (3)澄清的石灰水沒有變渾濁    澄清的石灰石變渾濁
          (4)設(shè)置對照實驗
          (5)C
          (6)人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w

          試題分析:(1)實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體,而燒杯A中2玻璃管插入石灰水中,不能吸氣,因此2玻璃管應(yīng)變短一點,不能插入石灰水中,燒杯B中4玻璃管的作用是向外排氣,而4玻璃管插入插入石灰水中,不能向外排氣,因此4玻璃管應(yīng)變短一點,不能插入石灰水中;
          (3)(4)X燒杯是進(jìn)氣口,為人體吸入的氣體,Y燒杯為出氣口,為人體呼出的氣體,在實驗設(shè)置燒杯X的目的是設(shè)計對照實驗,人呼吸時將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳含量高,X燒杯中的石灰水通過的是空氣,因此燒杯X內(nèi)的現(xiàn)象是澄清的石灰水沒有變渾濁,Y燒杯中的石灰水通過的是呼出的氣體,因此Y燒杯中的澄清的石灰石變渾濁;
          (5)(6)人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了,其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物被氧化分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量,此過程可以用表達(dá)式表示為:有機物+氧→二氧化碳+水,這個過程是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)完成的,所以這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒,由人體呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請據(jù)圖回答:

          ⑴曲線AB段表示       時肺內(nèi)氣壓的變化。
          ⑵曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都        。 
          ⑶本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的   處,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值     。
          ⑷在曲線AB、BC段變化中,呼吸肌的變化情況:AB       ;BC        。(收縮、舒張)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外界的氣體相比,氧和二氧化碳的特點是
          A.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界高
          B.氧的濃度與二氧化碳的濃度均比外界低
          C.氧的濃度低,二氧化碳的濃度高
          D.氧的濃度高,二氧化碳的濃度低

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄,則該同學(xué)的胸圍差是:(    )。
          狀 態(tài)
          平 靜 時
          盡力吸氣時
          盡力呼氣量
          胸 圍 差
          88厘米
          99厘米
          80厘米
          A.4厘米;   B.7厘米;    C.19厘米; D.3厘米

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下面三幅曲線表示一個人在睡眠.長跑.潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。

          (1)曲線1表示的是(     )狀態(tài),此時呼吸頻率(   ),呼吸深度(    )。
          (2)曲線2表示的是(      )狀態(tài),此時呼吸頻率(    ),呼吸深度(    )。
          (3)曲線3表示的是(      )狀態(tài),此時呼吸頻率(    ),呼吸深度(   )。
          (4)曲線(     )消耗的氧氣最多。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)吸氣剛剛停止時,肺內(nèi)氣壓和肺內(nèi)氣體分別是(   )
          A.等于大氣壓,新鮮氣體B.等于大氣壓,混合氣體
          C.高于大氣壓,混合氣體D.低于大氣壓,新鮮氣體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實驗裝置,兩瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答下列問題。

          (1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶________,向乙瓶________。
          (2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________瓶。
          (3)在本實驗中,起對照作用的是________瓶。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人呼出的氣體中,含量最多的成份是(    )
          A.氧氣B.二氧化碳C.一氧化碳D.氮氣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液,要通過幾層細(xì)胞(   )
          A.一層B.二層C.三層D.四層

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          同步練習(xí)冊答案