【題目】對“蜘蛛結網(wǎng)”這種動物行為的解釋，正確的是
①先天性行為②學習行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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【題目】在ABO血型系統(tǒng)中，下面四種輸血方案，最佳的是（ �。�
A.O型血輸給A型血
B.O型血輸給AB型血
C.O型血輸給B型血
D.AB型血輸給AB型血
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答問題。
（1）這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________。
（2）圖中有________條食物鏈，請寫出其中最短的一條：___________________。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，該食物網(wǎng)中各類動物屬于________，未列出的成分除非生物部分外，還有______________。
（4）如果蛇被大量捕殺，那么短時間內(nèi)，青蛙的數(shù)量會__________。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和食蟲鳥之間存在__________關系。
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含汞的農(nóng)藥，在草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥這條食物鏈中，一段時間后，體內(nèi)殘留汞最多的生物是___________。
（7）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是______________的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。
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【題目】我國有悠久的養(yǎng)殖魚類的歷史，魚還深深融入了人類的文化。如圖是魚鰓的結構圖，據(jù)圖回答：
（1）魚生活在水中，用_____呼吸。
（2）圖中魚鰓的主要結構是[]_____。
（3）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
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【題目】如圖是某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設計。請回答：
（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2ml漿糊，再向1號試管中加入2ml__________，向2號試管中加入2ml的唾液；這樣，1號管和2號管就構成了一組_________實驗，變量是____________。
（2）接著將兩支試管放入溫水中，溫水的溫度應為 ______℃，目的是模擬_________的溫度。
（3）10分鐘后再往兩支試管中分別滴加幾滴碘液，結果發(fā)現(xiàn)_______號管不變藍，而另一支試管變藍，這一現(xiàn)象得出了實驗結論是：______________________________。
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【題目】發(fā)酵技術已經(jīng)從利用自然界中的微生物進行發(fā)酵生產(chǎn)的階段，進入到按照人的意愿創(chuàng)造出具有的微生物，以生產(chǎn)的發(fā)酵產(chǎn)品的新階段。
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【題目】下圖是鳥卵的解剖結構圖，據(jù)圖回答
（1）填寫各部分結構1____________ 2._____________ 3._______4.___________ 5. _____________ 6.___________7._____________ 8.___________9._____________
（2）卵黃上的1小白點在發(fā)育過程中是形成___________的部位。
（3）2.3.5的作用都是___________。5很硬，而且上面有________，可以透氣，為證明這一點可以把鳥卵浸在40-50度的溫水中，雞卵表面會有小氣泡產(chǎn)生。
（4）7的作用是為胚胎發(fā)育提供主要的_________。
（5）9的作用是為胚胎發(fā)育提供所需的_________和__________。
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