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          【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為
          A．抗體，保護易感者 B．抗原，保護易感者
          C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當于抗原，抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體，因此被瘋狗咬傷的患者，注射的狂犬抗毒血清屬于抗體，能抵抗狂犬病毒，保護人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護易感人群。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究小組用葉片進行了兩個實驗，根據(jù)圖示回答問題。
          （1）甲圖所示是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的 步驟。實驗后，如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察，葉肉細胞中變藍色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是 。
          （2）如果要探究光是光合作用的必要條件，如何設(shè)置對照？ 綠葉制造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是 。
          （3）乙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮，氣孔是由圖中的[ ] 圍成的，陽光照射時，從氣孔散失出來的氣體有 。
          （4）植物的蒸騰作用能夠帶動水分 ，根吸收的 也隨著水分運輸，給葉片源源不斷的輸送養(yǎng)料。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
          (1)[⑥]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場所。 
          (2)呼吸道是由________(填序號)組成的。 
          (3)圖中氣體和食物的共同通道是[③]________，因此，我們在吃飯時不能說笑，以免食物進入[④]________，引發(fā)猛烈咳嗽。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在蒸饅頭、制面包和釀酒的過程中，與酵母菌的哪些生理過程有關(guān)（ ）
          ①光合作用 ②呼吸作用 ⑨蒸騰作用 ④生殖．
          A．①②  B．②③  C．③④  D．②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察圖，該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是（ ）。
          A、基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異
          B、如果B來自父方，則b來自母方
          C、基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
          D、染色體上的B表示顯性基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”實驗，從中能得出的結(jié)論是（ ）
          A．唾液對淀粉有分解作用
          B．唾液能將淀粉分解成葡萄糖
          C．淀粉酶只對淀粉有分解作用
          D．唾液分解淀粉不受溫度的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品保存的方法有（ ）
          ①潮濕 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露在空氣 ⑥隔絕空氣．
          A．②③⑥  B．①④⑤  C．②④⑥  D．①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味．你可知道：當把出芽的一小塊土豆植入土中，能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫（ ）
          A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 無性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于植物對水分的吸收、運輸與散失的敘述，不正確的是（ ）
          A．根吸收水分的主要部位是根冠
          B．莖通過導(dǎo)管運輸水分
          C．根吸收的水分大部分用于蒸騰作用
          D．蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案