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        1. 某同學制作并觀察口腔上皮細胞的臨時裝片.請根據(jù)所學生命科學知識回答(在括號內填備選答案的編號):


          (1)下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序應是______.
          A.①②③④B.①②④③C.①③②④
          (2)該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應選用______面鏡來提高亮度.
          (3)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是______.
          A.口腔上皮細胞不在視野中,應適當移動裝片
          B.視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (4)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“8×”,物鏡放大倍數(shù)為“10x”,則物像的放大倍數(shù)為______倍.
          (5)顯微鏡下看到的物像是______(正像/倒像).

          解:(1)此題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:滴→刮→抹→蓋→染.故選A
          (2)反光鏡有兩個面,凹面鏡和平面鏡,當光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡.遮光器上有大小不同的光圈,當光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈.所以當外界光線強時應用小光圈和平面鏡;當外界光線弱時用大光圈和凹面鏡.
          (3)細準焦螺旋的作用時可以調出更清晰地圖象,既然已經對好光了,肯定不是視野中光線的原因.只可能是口腔上皮細胞就根本不在視野中,所以應適當?shù)囊苿友b片,使得玻片位于通光孔的中央.
          (4)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,所以此顯微鏡的放大倍數(shù)是8×10═80倍
          (6)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像.
          故答案為:(1)A;(2)凹;(3)A;(4)80;(5)倒像.
          分析:此題主要考查的顯微鏡的使用,首先需要熟練地掌握顯微鏡的操作.
          點評:要想做好有關顯微鏡的題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程,請根據(jù)所學知識回答:
          (1)如圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序是
          C
          C


          A ①②③④B ①②④③C ①③②④D②①③④
          (2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
          清除口腔食物殘渣(或異物)
          清除口腔食物殘渣(或異物)

          (3)該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應選用
          面鏡和
          光圈來提高亮度.
          (4)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是
          A
          A

          A口腔上皮細胞不在視野中,應適當移動裝片   B視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (5)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“15×”物鏡放大倍數(shù)為“10×”,則物像的放大倍數(shù)為
          150
          150
          倍.
          (6)要使視野中所觀察到的物像向上移動,則玻片應向
          方向移動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?上海)某同學制作并觀察口腔上皮細胞的臨時裝片.請根據(jù)所學生命科學知識回答(在括號內填備選答案的編號):


          (1)下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序應是
          A
          A

          A.①②③④B.①②④③C.①③②④
          (2)該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應選用
          面鏡來提高亮度.
          (3)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是
          A
          A

          A.口腔上皮細胞不在視野中,應適當移動裝片
          B.視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (4)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“8×”,物鏡放大倍數(shù)為“10x”,則物像的放大倍數(shù)為
          80
          80
          倍.
          (5)顯微鏡下看到的物像是
          倒像
          倒像
          (正像/倒像).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程,請根據(jù)所學知識回答:
          (1)下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確順序是
          D
          D


          A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.①③②④
          (2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
          清除口腔食物殘渣(或異物
          清除口腔食物殘渣(或異物

          (3)該同學對光時發(fā)現(xiàn)視野太亮.他應選用
          面鏡和
          光圈才能看清楚細胞.
          (4)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是
          A
          A

          A.口腔上皮細胞不在視野中,應移動裝片  
          B.視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (5)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“10×”,物鏡放大倍數(shù)為“10×”,則物像的放大倍數(shù)為
          100
          100
          倍.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程,請根據(jù)所學知識回答:
          (1)如圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序是(______)

          魔方格

          A ①②③④B ①②④③C ①③②④D②①③④
          (2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是______.
          (3)該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應選用______面鏡和______光圈來提高亮度.
          (4)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是( 。
          A口腔上皮細胞不在視野中,應適當移動裝片B視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (5)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“15×”物鏡放大倍數(shù)為“10×”,則物像的放大倍數(shù)為______倍.
          (6)要使視野中所觀察到的物像向上移動,則玻片應向______方向移動.

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版七年級(上)期末生物試卷(三)(解析版) 題型:解答題

          下列為某同學制作并觀察口腔上皮細胞臨時裝片的主要過程,請根據(jù)所學知識回答:
          (1)如圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟,正確的順序是______.

          A ①②③④B ①②④③C ①③②④D②①③④
          (2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是______.
          (3)該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應選用______面鏡和______光圈來提高亮度.
          (4)該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片,不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,都不能在視野中找到細胞物像.原因可能是______.
          A口腔上皮細胞不在視野中,應適當移動裝片   B視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細胞
          (5)該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“15×”物鏡放大倍數(shù)為“10×”,則物像的放大倍數(shù)為______倍.
          (6)要使視野中所觀察到的物像向上移動,則玻片應向______方向移動.

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