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          【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力有一定的限度，如果外界的干擾超出這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。 （_______）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          試題 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一 定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了。
          考點:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是幾種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）細菌與真菌的主要區(qū)別在于，細菌雖有[3]_____集中的區(qū)域，卻沒有成形的_____。
          （2）有的細菌除具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構外，還具有運動功能的[6]_____。
          （3）細菌是靠_____進行生殖的。
          （4）青霉結構中的[2]是_____菌絲，它的頂端長有成串的青綠色的[1]_____，它是用來繁殖后代的。
          （5）病毒與細菌、真菌相比，病毒沒有[2]_____結構。病毒的結構簡單，是由_____外殼和內(nèi)_____的組成。
          （6）病毒不能獨立生活，必須_____在其他生物的活細胞內(nèi)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作面包時，用于發(fā)酵的生物是 ( )
          A. 霉菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 細菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為動、植物細胞結構圖，對其結構和功能敘述錯誤的是(　　)
          A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
          B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
          C. 甲圖中的①與細胞內(nèi)外物質的進出有關
          D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖；請據(jù)圖回答：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括_________、_________、_________。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于__________。
          （2）圖中最長的一條食物鏈是：草→食草→昆蟲→蜘蛛→______→蛇→______。
          （3）圖中各條______相互交錯構成食物網(wǎng)。
          （4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會_________（填“減少”或“增加”）。
          （5）若該地區(qū)受到某重金屬的污染，則在該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質積累量最多的是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是番茄一生的相關結構，請認真分析并回答：
          （1）在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質主要來自__________結構。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分發(fā)育來的。
          （2）若番茄果實紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制。而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的__________（填序號）。
          （3）若番茄果實表面無毛粉由顯性基因（A）控制，有毛粉由隱性基因（a）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（aa）授以無毛粉（Aa）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實應為果實表面__________。
          （4）假設控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項中能表示圖中卵細胞所攜帶花色基因的是__________（填序號）。
          （5）E是一株綠色開花植物，請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排
          列起來：______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示，在一個黑暗的空間內(nèi)架設Y字型走道，放置數(shù)只昆蟲幼蟲于起點，并在走道中間放一個隔板，阻擋光線，再從甲處放置一個光源，觀察到幼蟲都朝甲處移動。若重新把這些幼蟲再放回起點，那么可以再由下列哪一實驗及結果可以推測此幼蟲具有趨光行為
          A. 將光源移走，幼蟲仍朝甲處移動；將光源移到乙處，幼蟲朝甲處移動
          B. 將光源移走，幼蟲仍朝甲處移動；將光源移到乙處，幼蟲隨機到處移動
          C. 將光源移走，幼蟲隨機到處移動；將光源移到乙處，幼蟲朝乙處移動
          D. 將光源移走，幼蟲隨機到處移動；將光源移到乙處，幼蟲隨機到處移動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（ ）
          A. 攻擊行為 B. 防御行為
          C. 先天性行為 D. 貯食行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗室的光線比較暗，在使用顯微鏡時應選擇（ ）
          A．小光圈、平面鏡 B．大光圈、平面鏡
          C．小光圈、凹面鏡 D．大光圈、凹面鏡
          

			
          

			
          
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