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        1. 【題目】參觀菊花展后,郝思同學(xué)對(duì)一盆開有多種顏色的塔菊嘖嘖稱奇,你知道園藝師是如何讓一棵菊花開出多種顏色的花嗎?

          A嫁接 B無土栽培 C扦插 D壓條

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:由分析可知,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色的花朵,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定

          長有雌蕊和雄蕊 長有雌蕊 經(jīng)歷了傳粉過程 經(jīng)歷了開花過程 經(jīng)歷了受精過程

          A①③④ B①③⑤ C②③⑤ D②③④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有同學(xué)提出,螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)予以完善。

          (1)實(shí)驗(yàn)方法與步驟:

          ①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻:捕獲的螞蟻應(yīng)來自_______________ ,同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間;

          ②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島;

          ③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上_________,觀察螞蟻的行為;

          ④一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為有什么變化;

          ⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          步驟③:螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物;

          步驟④:螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”_______________________;

          步驟⑤:________________________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠______進(jìn)行通訊。

          (4)實(shí)驗(yàn)拓展:請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題:________________________?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

          材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
          材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,
          2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象——地球在變暖。
          (1)由兩種狐的頭部特征可以推測圖為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的。
          (2)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,北極狐的命運(yùn)可想而知!請(qǐng)你根據(jù)所見所學(xué),想一想阻止全球變暖的方法(至少答出兩點(diǎn))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,下列說法中正確的是( 。

          A. 卵細(xì)胞是在①中產(chǎn)生的

          B. 胎兒發(fā)育的場所是在②

          C. 卵細(xì)胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵

          D. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖判斷正誤。

          (1)A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,有利于小魚呼吸。____________

          (2)利用B的裝置對(duì)葉片進(jìn)行脫色,小燒杯內(nèi)盛清水,大燒杯內(nèi)盛酒精。____________

          (3)C是觀察發(fā)酵現(xiàn)象的裝置,能使氣球膨脹的氣體是二氧化碳。____________

          (4)D是顯微鏡下觀察到的酵母菌,箭頭所指細(xì)胞長出的突起,是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖。____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。 如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)

          (1)制作裝片時(shí),小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,目的是________。為使觀察效果更好,應(yīng)使用________進(jìn)行染色。

          (2)甲圖中,選擇標(biāo)有________X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[ ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使 物像更清晰。

          (3)乙圖中,小明繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了________,少畫了細(xì)胞壁。

          乙圖中,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]細(xì)胞核。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是( )

          A.a→d→b→c
          B.a→b→c→d
          C.a→c→d→b
          D.c→d→a→b

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】世界上有近九千種鳥類,它們的卵大小不一,顏色各異,形狀不同,千變?nèi)f化,在適宜條件下可以孵化成為雛鳥。下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

          (1)與兩棲動(dòng)物的卵相比,鳥卵具有更適應(yīng)陸地環(huán)境的特征,比如[ ]______能夠?qū)B卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起到保護(hù)作用。

          (2)在鳥卵的胚胎發(fā)育過程中為胚胎提供養(yǎng)料的是圖中的[ ]______[ ]______,提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[ ]______;當(dāng)把一個(gè)新鮮雞蛋浸沒在溫水中,可能看到的現(xiàn)象是______,說明______結(jié)構(gòu)與氣體交換有關(guān)。

          (3)將來可能發(fā)育成雛鳥的部位是圖中的[ ]______,如果此卵是受精的卵,此部位的特點(diǎn)是__________________

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          同步練習(xí)冊答案