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        1. 如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)寫出圖中各部分名稱:
          氣管
          氣管
          氣囊
          氣囊

          (2)鳥類的體形呈
          流線
          流線
          型,可減少飛行時空氣對它的
          阻力
          阻力
          ;體表覆蓋著
          羽毛
          羽毛
          ,身體內(nèi)有
          氣囊
          氣囊
          分析:鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進行氣體交換的場所是肺,為鳥的呼吸器官;當家鴿飛行時,兩翼舉起或下垂時,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,為雙重呼吸.據(jù)此可以解答本題.
          解答:解:(1)圖中①氣管,②氣囊,③肺
          (2)家鴿的運動方式是飛行.這是與它的形態(tài)、結構特點相適應的.家鴿的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力.體表被覆羽毛,羽毛具有保溫和保護作用;前肢變成翼,翼和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,適于飛行生活;有的骨很薄,有的骨愈合,比較長的骨內(nèi)部大多是中空的,這樣的骨既輕便又牢固,利于飛行;雙重呼吸,體內(nèi)有發(fā)達的氣囊與其相通,大大提高了氣體交換的效率,利于飛行;胸肌發(fā)達,收縮有力.心臟占體重的比重較大,心率快,提高了運輸氧的能力,利于飛行.
          故答案為:(1)氣管;氣囊 肺   (2)流線、阻力; 羽毛  氣囊
          點評:明確雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,掌握雙重呼吸的概念以及意義.結合題意答題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)寫出圖中各部分名稱:
          氣管
          氣管
          氣囊
          氣囊

          (2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了
          ,生有幾排大型的正羽,胸骨上高聳的突起叫作龍骨突,附著有發(fā)達的
          胸肌
          胸肌
          ,可牽動兩翼完成飛行動作.
          (3)鳥類的身體呈
          流線型
          流線型
          型,可減少飛行時空氣對它的
          阻力
          阻力
          ;體表覆蓋著
          羽毛
          羽毛

          (4)家鴿在吸氣和呼氣時
          里都能進行氣體交換,能保證飛行時肌肉所需的氧氣供應.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請按要求回答:
          (1)填出圖中各結構的名稱:①
          氣管
          氣管
          ,②
          氣囊
          氣囊
          ,③

          (2)鳥的呼吸器官是
          ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          可以輔助
          完成雙重呼吸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請按要求回答:
          (1)在圖中[2]
          、[3]
          氣囊
          氣囊
          (填名稱),其中[3]的一端 與
          是相通的,說明[3]有輔助呼吸的作用.
          (2)家鴿能夠飛翔,除了它的呼吸系統(tǒng)發(fā)達外,還有許多形態(tài)結構和生理功能上是適應飛翔的,比如有流線型的外型,有羽毛和翼等,你還知道家鴿其它特征特適應于飛翔嗎?請至少再寫二條:
          骨中空,胸骨突出
          骨中空,胸骨突出
          ,
          肌肉發(fā)達,胸肌尤其發(fā)達等等
          肌肉發(fā)達,胸肌尤其發(fā)達等等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是(  )
          精英家教網(wǎng)
          A、②和③都能進行氣體交換B、家鴿的呼吸方式是雙重呼吸C、①是器官②是肺③是氣囊D、氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③

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