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          【題目】雷達是仿生研究成果之一，其發(fā)明創(chuàng)意來自于（　　）
          A. 蜘蛛的結網(wǎng)
          B. 蝙蝠的回聲定位
          C. 烏龜?shù)谋臣?/span>
          D. 螢火蟲的熒光
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題隨著科學技術的迅猛發(fā)展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，科學家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“鳥類的生殖和發(fā)育”時，提出的問題與此無關的同學是（ ）
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)常酗酒的人，受到最直接傷害的消化器官是（ ）
          A. 胃 B. 小腸 C. 口腔 D. 大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥飛行需要消耗大量的能量，下列敘述中，與提供能量沒有關系的是（ ）
          A．鳥的食量大，消化能力強 B．鳥的呼吸旺盛，供氧能力強
          C．鳥的胸肌發(fā)達，收縮有力 D．鳥的體溫高，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細胞的生命活動和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中a表示____________過程；b過程叫做細胞的___________,經(jīng)過b過程形成了________。圖D所示在結構層次上叫做________.
          （2）制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時，需要滴加_________________，目的是保持細胞的原有形態(tài)；染色所用的液體是________ 。
          （3）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_____ 倍。
          （4）要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應旋轉的部位是［ ］______________；如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)［ ④ ］遮光器和［ ］___________。若要使視野中的物像更加清晰，應調節(jié)［ ］_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】移栽植物應盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，這是為了
          A．減少水分散失
          B．減少幼根和根毛折斷
          C．防止營養(yǎng)流失
          D．防止植物不適應環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關敘述錯誤的是（ ）
          A、病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
          B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
          C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
          D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項屬于生物的是（ ）
          A.鐘乳石
          B.機器人
          C.蘑菇
          D.計算機
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示人體結構層次（各結構不是按同一比例繪制），分析正確的是
          A. 結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體
          B. ①是受精卵，在人體形成的場所是子宮，它通過不斷分裂形成③
          C. 皮膚、血液屬于②這一結構層次，都是由不同的③按一定次序構成
          D. ③有四種基本類型，其中1具有保護、分泌等功能，4主要由神經(jīng)元構成
          

			
          

			
          
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