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        1. 【題目】下列哪項(xiàng)是細(xì)胞工程技術(shù)的產(chǎn)物( )
          A.抗生素
          B.臘肉
          C.克隆羊多利
          D.醬制品

          【答案】C
          【解析】解:ABD、抗生素、臘肉和醬制品都與霉菌有關(guān),與細(xì)胞工程技術(shù)無(wú)關(guān);
          C、細(xì)胞工程是以細(xì)胞為對(duì)象,應(yīng)用生命科學(xué)理論,借助工程學(xué)原理與技術(shù),有目的地利用或改造生物遺傳性狀,以獲得特定的細(xì)胞、組織產(chǎn)品或新型物種的一門(mén)綜合性科學(xué)技術(shù),“克隆羊”都屬于細(xì)胞水平的操作,屬細(xì)胞工程技術(shù)范圍.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解克隆技術(shù)及其應(yīng)用(克隆是無(wú)性繁殖,但無(wú)性繁殖不一定是克隆).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)心臟的四個(gè)腔室中,心臟壁最厚的是[________] ________,心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的________

          (2)血液由[________]________進(jìn)入[________]________,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到[________]________,這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán)。

          (3)血管E、F、肺動(dòng)脈、上下腔靜脈中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的是________;流動(dòng)著靜脈血的是________。圖中②代表的氣體是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

          A.乙是形成尿液的器官
          B.丁結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿
          C.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
          D.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無(wú)機(jī)鹽在丙處重吸收

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易長(zhǎng)出絨毛狀的霉,請(qǐng)問(wèn)這些霉屬于下列哪類生物( )

          A. 細(xì)菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】曉麗在春游時(shí)手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺(jué)痛,這說(shuō)明脊髓具有的功能是

          A運(yùn)動(dòng)和感覺(jué) B反射和傳導(dǎo)

          C反射和感覺(jué) D反射、感覺(jué)、傳導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答

          (1)①是由種子的___________發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

          (2)橘開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______

          (3)E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。

          (4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某一天,小麗上午第二節(jié)課感覺(jué)頭暈得厲害.校醫(yī)根據(jù)她沒(méi)吃早飯判斷,是因?yàn)榈脱菍?dǎo)致腦部能量供應(yīng)不足所致.在喝了一杯葡萄糖水之后,癥狀很快消失.請(qǐng)根據(jù)右面的人體血液循環(huán)示意圈,把下面小麗對(duì)葡萄糖吸收、運(yùn)輸和利用的整個(gè)過(guò)程補(bǔ)充完整.

          (1)小麗喝下的葡萄糖在圖中的[]處被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).此處血液還經(jīng)過(guò)氣體交換,變成含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的血,最終匯集到[]進(jìn)入心臟.
          (2)在血液過(guò)程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 , 心室與動(dòng)脈之間有 , 四肢的靜脈中還具有
          (3)右心室收縮,這些血液進(jìn)入血液循環(huán)的另一條途徑 , 從而使人體獲得氧氣,攜帶著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的血液再次進(jìn)入心臟.
          (4)隨后,這些血液在左心窒收縮的壓力下,進(jìn)入了[] , 又經(jīng)過(guò)向頭部分支的血管運(yùn)送到腦部毛細(xì)血管,與腦組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換.
          (5)腦組織細(xì)胞獲得的葡萄糖和氧氣在細(xì)胞中的里參與呼吸作用,釋放出能量,小麗的癥狀因此得到緩解.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

          B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

          C. 雜食性的鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間只有捕食關(guān)系

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年10月,我國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所首席研究員屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).據(jù)介紹,屠呦呦首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲(chóng)的成分,她的發(fā)現(xiàn),在抗瘧疾新藥青蒿素的開(kāi)發(fā)過(guò)程中起到關(guān)鍵性的作用.如圖,有一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食丁乙的血液,若甲的血液中含有導(dǎo)致瘧疾病的幼蟲(chóng)﹣﹣﹣微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上瘧疾,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)甲是瘧疾病的;
          (2)乙在患病前是 , 患病后屬于
          (3)蚊子應(yīng)屬于傳染病基本環(huán)節(jié)的
          (4)在夏季用“滅害靈”等藥物殺滅蚊子屬于預(yù)防傳染病預(yù)防措施中的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案