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        1. 【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

          A. 玉米種子萌發(fā)成幼苗 B. 月亮圍著地球運動

          C. 柳枝在風中飛舞 D. 蠟燭燃燒時會有蠟油

          【答案】A

          【解析】試題分析:玉米種子萌發(fā)成幼苗,這屬于生命現(xiàn)象,故A正確;月亮圍著地球運動不屬于生命現(xiàn)象,故B錯;柳枝在風中飛舞不屬于生命現(xiàn)象,故C錯;蠟燭燃燒時會有蠟油不屬于生命現(xiàn)象,故D錯。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是(

          A. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁消費者 B. 該食物鏈可表示為甲

          C. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高 D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的總是維持在相對的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,要判斷污點的來源,下列操作無效的是(

          A.轉動反光鏡,對準光源B.轉動轉換器,換一個物鏡

          C.移動載玻片D.換一個目鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的正常生殖過程中,能夠發(fā)育成后代新個體的是( 。
          A.精子
          B.卵細胞
          C.受精卵
          D.任意細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是常見的植物、動物照片圖,請據(jù)圖回答問題

          (1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類等級。______是最基本的分類單位。某興趣小組將上述動物劃分為兩類,其中蝗蟲、蚯蚓為一類,家兔、鯽魚、青蛙、海龜為一類,你認為這樣劃分的分類標準是______。

          (2)圖中無器官分化的植物是______,僅具有莖、葉分化的是______,能夠利用種子繁殖的植物是______,請將圖中家兔、鯽魚、青蛙、海龜按從低等到高等的順序排列,排列次序依次為:______

          (3)在對被子植物進行分類時,除根據(jù)其生活習性、形態(tài)結構、生理特性等作為重要依據(jù)外,還往往把______作為其分類的重要依據(jù)。

          (4)氣體進出蝗蟲的結構是______,該結構在蝗蟲身體分部的分布位置是______。

          (5)真正能夠擺脫對水的依賴而適應陸地生活的脊椎動物有______。

          (6)家兔后代的成活率高,這主要與其具有______的特征有關。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣墓,圖一所示的是番茄部分生理活動及結構示意圖,圖二所示是番茄細跑結構示意圖,圖三所示是番茄葉片結構示意圖,據(jù)圖回答。

          (1)生理過程A表示的是______,生理過程B的結果是______,A、B兩項生理活動過程的進行均受圖二中[______]______的控制。

          (2)從多細胞生物體的結構層次分析,圖三所示結構屬______層次,番茄植物體與人體相,不具有的結構層次是______

          (3)番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無機鹽到達葉片后,經(jīng)圖三中的[______]______運輸?shù)礁骷毎,該結構主要由圖一的[______]______構成。其運輸水分和無機鹽的動力來自于植物體的______,該生理活動主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

          (4)番茄的果實酸甜可口,這些酸甜物質,存在于圖二的[______]______中,這些物質是植物體通過______作用合成的,該生理過程主要由圖三中的[______]______細胞完成,完成該生理過程的場所是圖二中的[______]______,請你用一個簡單的反應式表示出該生理過程:______。

          (5)我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味,原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進行規(guī)模化種植。有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高,原因是______,除調控溫度外,請你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學方法:______(至少兩條)。

          (6)某興趣小組做了如下探究實驗:選取一健壯番茄植株,放在黑暗處進行暗處理:暗處理后選取一葉片,沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷,并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮;放在陽光下照射一段時間后摘取該葉片,去掉黑紙片后對該葉片進行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實驗過程中。

          ①對植株進行暗處理的目的是______;

          ②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______

          ③對葉片進行脫色時,使用的溶劑是______

          ④滴加碘液后,未變藍的部位是______;

          ⑤通過該實驗可以得出的結論是:

          a.______;b.______;c.______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由.”描寫了動物的哪些運動方式( 。
          A.飛行、爬行
          B.跳躍、爬行
          C.跳躍、游泳
          D.飛行、游泳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】心臟瓣膜只能向一個方向開,保證血液按一定方向流動.下列血流方向正確的是( 。
          A.心室一心房一動脈
          B.心室一心房一靜脈
          C.心房一心室一靜脈
          D.心房一心室一動脈

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