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        1. (2012?安溪縣質(zhì)檢)下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯誤的是( 。
          分析:此題主要考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能.
          解答:解:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的功能是接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,受大腦皮層的控制,非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制.
          故選:A
          點評:這部分內(nèi)容是考試的重點,也是難點,內(nèi)容很抽象,注意理解掌握,不能死記硬背.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?安溪縣質(zhì)檢)下列不屬于社群行為的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?安溪縣質(zhì)檢)“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?安溪縣質(zhì)檢)青少年應(yīng)養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,下列做法正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?安溪縣質(zhì)檢)以下是有關(guān)家蠶發(fā)育過程的解釋,正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?安溪縣質(zhì)檢)某興趣小組為探究植物光合作用所需的某種原料,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖分析回答:
          (1)實驗前將裝置放在黑暗處一晝夜,目的是
          將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

          (2)開啟抽氣泵后,外界空氣將經(jīng)過濃氫氧化鈉溶液并進(jìn)入葉片所在的玻璃瓶.這樣,瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組
          對照
          對照
          ,其變量是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (3)裝置在光下3小時后,摘下瓶內(nèi)外葉片.為了檢驗葉片是否進(jìn)行光合作用,至少還要經(jīng)過用酒精脫色及用
          碘液
          碘液
          染色兩個步驟,用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是
          ,小燒杯的液體將變?yōu)?!--BA-->
          色,脫色后葉片將變?yōu)?!--BA-->
          黃白
          黃白
          色.
          (4)染色后,變藍(lán)的是取自
          瓶外
          瓶外
          的葉片.
          (5)該探究活動得出的結(jié)論是:
          光合作用需要二氧化碳
          光合作用需要二氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案