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        1. 進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內(nèi)的什么部位被利用?

          A.細胞核    B.細胞質(zhì)    C.葉綠體     D.線粒體

           

          D

          解析:呼吸作用是在線粒體中進行的。

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?廣安)如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (l)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做
          吸收
          吸收
          ,完成c過程的主要器官是
          小腸
          小腸
          ,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是
          氨基酸
          氨基酸

          (2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過
          呼吸運動
          呼吸運動
          實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過
          氣體的擴散作用
          氣體的擴散作用
          實現(xiàn)的,當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是
          由靜脈血變成了動脈血
          由靜脈血變成了動脈血

          (3)氧進入血液后與
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到
          組織細胞
          組織細胞
          參與分解有機物,為其生命活動提供能量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?谷城縣模擬)如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì).請分析回答

          (1)若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì),則其成分應包括
          水、無機鹽、維生素
          水、無機鹽、維生素
          (至少答出其中的3種);消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
          小腸
          小腸

          (2)小腸吸收來的a被運至腦部細胞,在腦部細胞的
          線粒體
          線粒體
          中被利用.
          (3)經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后,從肺部流出的血液成分變化為:
          由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
          由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
          .bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張.
          (4)圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì),e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì),f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì).d物質(zhì)與血液相比,d中沒有
          血細胞和大分子蛋白質(zhì)
          血細胞和大分子蛋白質(zhì)
          .正常情況下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是腎小管的
          重吸收
          重吸收
          功能出現(xiàn)了問題.
          (5)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          能量
          能量
          的交換與轉(zhuǎn)變,這就是生物的最基本特征--新陳代謝.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫作
          消化
          消化
          ,完成此過程主要器官是
          小腸
          小腸
          ,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是
          氨基酸
          氨基酸

          (2)肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過
          呼吸運動
          呼吸運動
          實現(xiàn)的,肺泡與血液之間的氣體交換是通過
          擴散作用
          擴散作用
          實現(xiàn)的,當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是
          由靜脈血變成動脈血
          由靜脈血變成動脈血

          (3)氧進入血液后與
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到
          組織細胞
          組織細胞
          參與分解有機物,為其生命活動提供能量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?滄州模擬)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過
          呼吸運動
          呼吸運動
          實現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過
          氣體擴散
          氣體擴散
          作用進入血液的.
          (2)圖中血管⑥的名稱是
          肺靜脈
          肺靜脈
          ,⑥中流的是
          動脈
          動脈
          血.
          (3)血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的 循環(huán)途徑叫
          體循環(huán)
          體循環(huán)
          ,④和⑦之間的瓣膜是
          動脈瓣
          動脈瓣
          ,它控制血液只能按④→⑦的方向流動.
          (4)實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血以及組織細胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如表所示:據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細胞的字母分別是
          A
          A
          、
          C
          C

          A B C D
          氧   氣 40 100 30 102
          二氧化碳 46 42 50 40

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是人體呼吸和血液循環(huán)的示意圖,據(jù)圖分析作答.
          (1)圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是
           

          (2)標號a、b、e、f代表血管,A、B、C、D代表心臟的四個腔,上述結(jié)構(gòu)中,血管內(nèi)、心臟內(nèi)流靜脈血的有
           
          (填標號).
          (3)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素,其中肺泡中的氧氣是通過
           
          作用進入血液的.氧氣最終要運輸?shù)缴眢w各部分的
           
          中被利用,產(chǎn)生二氧化碳經(jīng)由呼吸系統(tǒng)排出體外,青霉素隨著血液的流動最先流入心臟的
           
          (填字母).
          (4)人體離不開營養(yǎng)物質(zhì),大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障、大米的主要成分是淀粉,淀粉最終以葡萄糖的形式在
           
          內(nèi)被吸收進入血液,葡萄糖隨部分血液流到腎臟后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過腎小球的
           
          作用進入原尿,在腎小管處它又被重新吸收回到了血液中.

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