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        1. 【題目】科學(xué)家模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這叫做______________。

          【答案】仿生學(xué)

          【解析】試題分析:仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,模仿生物制造出來(lái)的新儀器、設(shè)備日益增多,如雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位,宇航員的輸血器械模仿的是長(zhǎng)頸鹿等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí),某小組同學(xué)正在討論探究計(jì)劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看,一個(gè)人一個(gè)主意。請(qǐng)你來(lái)分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法。

          (1)丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做______________,本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________

          (2)丙與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案,可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是__________的。因此,生物科學(xué)研究中,在同時(shí)有活體和模型可供選用的情況下,應(yīng)首選_________________作為實(shí)驗(yàn)材料。

          (3)丁提出的實(shí)驗(yàn)方案中的A、B分別探究_______________________在游泳中的作用,它們是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組?__________________。

          (4)乙認(rèn)為,幾個(gè)鰭同時(shí)擺動(dòng),不易觀察單個(gè)鰭的作用,應(yīng)對(duì)某個(gè)鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究。乙的觀點(diǎn)反映了科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,但可以為探究過(guò)程中_________________________提供依據(jù)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液在下列何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換

          A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D都不對(duì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞是

          A整個(gè)鳥(niǎo)卵 B胚盤、卵黃和卵黃膜

          C卵黃和卵黃膜 D卵黃

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為葉片的橫切面圖,填寫各部分的名稱并回答問(wèn)題:

          1)具有保護(hù)結(jié)構(gòu)的是[1] [5] .有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ,葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[ ] ,它的開(kāi)閉受 控制.

          2)葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是[ ] ,它的細(xì)胞內(nèi)都含有 ,是進(jìn)行 的場(chǎng)所.

          3)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因?yàn)榭可媳砥さ?/span> 細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的 細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青蛙的發(fā)育方式是

          A完全變態(tài)發(fā)育 B變態(tài)發(fā)育

          C不完全變態(tài)發(fā)育 D兩棲發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位依次是

          A胃、小腸、口腔 B口腔、胃、小腸

          C口腔、小腸、胃 D胃、口腔、小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是

          A沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B光圈的大小改變了

          C顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D射入光線發(fā)生改變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鴨是比較耐寒的一種鳥(niǎo)。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫道竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。該詩(shī)句中描寫影響鴨生活的非生物因素是

          A B溫度 C D空氣

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