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        1. 【題目】下列屬于傳染病的是

          A. 齲齒 B. 破傷風(fēng) C. 闌尾炎 D. 心臟病

          【答案】B

          【解析】

          傳染病是指由病原體(如細(xì)菌、病毒、真菌和一些原生動(dòng)物)引起的、能在人或動(dòng)物之間傳播的一種疾病,破傷風(fēng)屬于傳染病。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一粒種子經(jīng)過萌發(fā)、生長成為一株高大的植物,體現(xiàn)了生物的

          A新陳代謝 B繁殖能力 C應(yīng)激性 D生長現(xiàn)象

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是_________,與A生物親緣關(guān)系最近的生物是___________。

          (2)此圖代表英國生物學(xué)家_________的進(jìn)化論觀點(diǎn),他提出的_________學(xué)說解釋了生物進(jìn)化的原因。

          (3)___________和生物的遺傳與變異共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體能夠由小到大,主要依靠細(xì)胞的 使細(xì)胞數(shù)目增多,其次是依靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大。在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中 的數(shù)量加倍,分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)人兩個(gè)新細(xì)胞中,這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化,其正確的變化順序排列為 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一部《舌尖上的中國》引發(fā)了人們對全國各地美食的向往,《腳步》篇中提到的山東煎餅也是我市的主食之一小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现,小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在

          A胚芽 B胚軸 C子葉 D胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖,請據(jù)圖回答

          1能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是圖中的[]___________、關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,可減少摩擦,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)的_____________性。

          2患關(guān)節(jié)炎時(shí),可能引起積液或積膿的部位是[ ]_____________。

          3關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:關(guān)節(jié)面、[ ]__________和[ ]___________。

          4[]___________從[]___________內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象叫脫臼。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊包括________________________。花和果實(shí)發(fā)育的關(guān)系:受精卵發(fā)育成____________;子房壁發(fā)育成____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有軍中不會(huì)說話的特殊兵種的美稱。

          請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

          1家鴿的體形為 ____________ 型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 ,它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著 ________。

          2家鴿用_____________ 呼吸,并有 ______________輔助呼吸。

          3請寫出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征__________________________。兩點(diǎn)即可

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn),請完成以下內(nèi)容。

          (1)請?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________

          A.變藍(lán) B.不變藍(lán)

          (2)本實(shí)驗(yàn)中,對于3號試管來說,1號試管的作用是____________

          (3)從2號、3號、4號試管的實(shí)驗(yàn),可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。

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          同步練習(xí)冊答案