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        1. 右圖是消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

          (1) (4℅).最大的消化腺是【  】_____________,它能分泌_____________,促進_____________的消化。
          (2) (1℅).消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_____________。
          (3) (3℅).淀粉開始消化的部位是【  】_____________,其最終被分解為_____________。
          (4) (3℅).蛋白質(zhì)開始消化的部位是【  】_____________,其最終被分解為_____________。
          (5) (4℅).脂肪開始消化的部位是【  】_____________,其最終被分解為_____________、__________ ___。
          (1).〔 3 〕, 肝臟 , 膽汁 , 脂肪 ;
          (2). 小腸 ;
          (3).〔 7 〕, 口腔 , 葡萄糖 ;
          (4).〔 8 〕, 胃 , 氨基酸 ;
          (5).〔 11 〕, 小腸 , 甘油 , 脂肪酸

          試題分析:(1)消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺,其中最大的消化腺是肝臟,能分泌膽汁,里面不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化。
          (2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進脂肪的消化,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。
          (3)口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,轉(zhuǎn)化成麥芽糖。
          (4)胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)化成多肽。
          (5)小腸內(nèi)有多種消化液,如腸液、胰液和膽汁等,可以消化多種食物,如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等。
          點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體消化系統(tǒng)的組成和功能,可結(jié)合結(jié)構(gòu)圖進行掌握。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體消化和吸收的主要器官是(  )
          A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          消化系統(tǒng)的組成是
          A.口腔、胃、腸和肛門 B.消化道
          C.消化道和消化腺 D.口腔、胃和消化腺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度,請你想一想,回答下列問題:

          (1).X曲線代表的       是消化過程, Y曲線代表的是       的消化過程。
          (2).蛋白質(zhì)開始消化的部位是         。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          膽囊分泌膽汁,膽汁能促進脂肪的消化。                  (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對于右圖的敘述中 ,錯誤的是
          A.①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
          B.②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)
          C.③分泌的消化液中含有消化糖、蛋白質(zhì)、脂肪的酶
          D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個生理過程。請據(jù)下圖并聯(lián)系所學的相關(guān)知識回答:
           
          (1)淀粉被消化的起始部位是         ,物質(zhì)a是           。
          (2)物質(zhì)a進入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做        ,完成該過程的主要器官是         。
          (3)物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達心臟的       ,a進入血液后,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經(jīng)過心臟__________次。
          (4)圖中b、c交換的生理過程是通過      實現(xiàn)的;組織細胞產(chǎn)生的c進入血液是通過              實現(xiàn)。
          (5)組織細胞利用血液循環(huán)獲得a和b,物質(zhì)a被徹底分解主要是在細胞內(nèi)         中進行的,寫出物質(zhì)a被分解的反應式                                              。
          (6)呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為______________。
          (7)圖中氣體c從肺泡排出體外時,膈肌的狀態(tài)是      。(選填“收縮”或“舒張”)   
          (8)血液流經(jīng)小腸絨毛的毛細血管后,血液中的       會減少,       會增加。
          (9)血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過             形成d,F(xiàn)表示的生理過程是            

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學正患肝炎,你認為他目前最不應該享受下列哪種美味:(  )
          A.香椿炒雞蛋B.海米油菜
          C.白菜燉粉條D.肥而不膩的紅燒肉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          (3分)請將人體重要器官與其功能用直線連接起來。
          小腸        完成氣體交換的重要場所
          肺        血液循環(huán)的動力器官
          心臟        消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位

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