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        1. 【題目】狒狒群體中擔(dān)任“首領(lǐng)”的一般是雄性狒狒。

          【答案】正確
          【解析】解:在營群居生物的動物中有森嚴(yán)的等級制度,如狒狒營社會行為,在各個組成成員之間,根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級次序,其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢,其為社群中的首領(lǐng),優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員對它表示順從,負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動,并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體.故題干說法錯誤.
          故答案為:正確
          社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是

          A.葉綠體 B.線粒體 C.葉綠體和線粒體 D.液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通紅薯(地瓜)更受人們喜愛,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能()

          A. 保持品種的優(yōu)良性狀 B. 促進(jìn)發(fā)生變異

          C. 避免病蟲害的發(fā)生 D. 保持高產(chǎn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項不是生物分類的主要依據(jù)( 。
          A.形態(tài)特征
          B.內(nèi)部構(gòu)造
          C.生理功能
          D.生存環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體在白天

          A.只進(jìn)行光合作用

          B.只進(jìn)行呼吸作用

          C.進(jìn)行光合作用和蒸騰作用

          D.同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】呼吸道和消化道共用的器官是( 。
          A.鼻
          B.咽
          C.喉
          D.肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市麻疹疫情呈顯著上升趨勢,截止到5月30日,僅東城區(qū)就有40多人患病,流行病學(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗,請分析回答:

          (1)未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹,從傳染病流行環(huán)節(jié)看,這些兒童屬于________;麻疹傳染性強,俗稱“見面?zhèn)鳌,健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染,據(jù)此推測,該病最可能通過________傳播.

          (2) 未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童,可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清(去除纖維蛋白的血漿),以預(yù)防被傳染,這是因為麻疹恢復(fù)期兒童的血清內(nèi)含有________

          (3)接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹,是因為這些兒童感染麻疹病毒時,體內(nèi)會________,以抵抗麻疹病毒.

          (4)人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān).研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖甲、乙所示.分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是吞噬細(xì)胞________、淋巴細(xì)胞________;由此推測,吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與________免疫和________免疫(填特異性和非特異性).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)桿菌引起的,這種桿菌的特點是

          A. 沒有成形的細(xì)胞核B. 與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

          C. 沒有細(xì)胞壁D. 細(xì)胞內(nèi)沒有DNA

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不同動物發(fā)育的方式可能不同,下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是

          A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 圖二中的c階段表示蛹期

          C. 圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤 D. 青蛙的發(fā)育方式與圖二相同

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          同步練習(xí)冊答案