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          【題目】椒草的葉能長成新植株，這屬于有性生殖。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯誤
          【解析】椒草的葉能長成新植株，不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖。故錯。
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用植物的無性生殖的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】考古學(xué)家在地層內(nèi)挖掘到許多化石，記錄如下表：
          （1）________是研究生物進化非常重要的證據(jù)，科學(xué)家們通過__________法推斷出了生物進化的大致歷程。
          （2）分析表格可知：_______地層地質(zhì)年代最遠（填“甲”或“乙”或“丙”），因為該地層中形成化石的動物都比較________（填“低等”或“高等”）。
          （3）由表中信息可以推斷生物進化的總體趨勢是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物依靠、、等營養(yǎng)器官進行繁殖的現(xiàn)象叫做。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀下面的科普文章，回答下列問題。 
          棘魚是一種容易在玻璃缸中飼養(yǎng)的魚類。在繁殖期，雄棘魚的腹部將由銀色變?yōu)榧t色，它會襲擊并趕走任何到它領(lǐng)域?qū)め叺男奂~。如果銀白色的雌棘魚靠近，它會帶雌棘魚進入自己的巢穴，便于雌魚產(chǎn)卵。在實驗中，某同學(xué)想調(diào)查什么因素會使雄棘魚表現(xiàn)出好斗的習(xí)性。該同學(xué)的玻璃缸里僅有一條雄棘魚，他將3種不同顏色蠟制模型繞上金屬線，將模型分別吊進玻璃缸中相同的時間。然后記下雄棘魚對3種蠟制模型的攻擊次數(shù)。實驗結(jié)果如下： 
          (1)該實驗試圖回答什么問題？ _____
          (2)在繁殖期，如果雄棘魚看到異性會向?qū)Ψ角髳郏@個過程類似于跳舞。在第二個實驗中，以求愛行為作為研究對象，3種蠟制模型被穿在一根金屬線上。一只是紅色，另外 兩只都是銀色，銀色的一只肚子平平的，另一只肚子圓圓的。該同學(xué)記下雄棘魚對模型的求愛次數(shù)（給定時間內(nèi)）。實驗結(jié)果如下： 
          該同學(xué)對第二個實驗結(jié)果得出了結(jié)論：
          從上述實驗結(jié)果中能夠得出以下這些結(jié)論嗎？
          是或否
          紅色引起求愛行為
          ________
          平腹（肚子平平的）雌魚更能激起異性求愛行為
          ________
          雄棘魚對圓腹（肚子圓圓的）雌魚的求愛興趣大于對平腹雌魚的
          ________
          (3)結(jié)合以上兩個實驗可知，雄棘魚對紅腹棘魚展開攻擊，對銀色腹部的異性求愛。 在第三個實驗中，以下四種模型被依次用到： 
          下面三個圖表顯示的是雄棘魚可能對上述模型作出的反應(yīng)： 
          你可以分別對四種模型時的雄棘魚的反應(yīng)進行預(yù)測嗎？（將會有哪些反應(yīng)，選擇A、B或C完成下表） 
          反應(yīng)
          模型1
          _____
          模型2
          _____
          模型3
          _____
          模型4
          _____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d)是一對相對性狀。小林同學(xué)對家 人的該性狀進行了調(diào)查，結(jié)果如下表： 
          爺爺
          奶奶
          姑姑
          爸爸
          媽媽
          小林
          有耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          無耳垂
          有耳垂
          無耳垂
          (1)爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無耳垂，小林認為這是_____現(xiàn)象，爸爸無耳垂是因 為體內(nèi)缺少基因D，這說明基因與性狀的關(guān)系是_________；
          (2)據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為____、____，姑姑的基因組 成是____；
          (3)姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體＋XX，其中的一條x染色體來自于______；
          (4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子，第二個孩子是女孩的概率是______，這個孩子和小 林耳垂性狀相同的概率是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖回答：
          （1）屬于植物細胞的是圖_____，屬于動物細胞的是圖_____。
          （2）圖中B是_____主要作用是_____。
          （3）動植物細胞都共有的結(jié)構(gòu)是_____。（填字母代號）
          （4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_____，它是進行_____的場所。
          （5）生物體的遺傳物質(zhì)存在于圖中的[]_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】秋天林區(qū)和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了（ ）
          A.保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死
          B.招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖
          C.保護鳥類免受敵害
          D.捕捉鳥類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三峽大壩建成并成功完成最高水位的蓄水后，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物，最好采取下列哪項措施 （ ）
          A. 建立自然保護區(qū)
          B. 將受到威脅的生物易地保護
          C. 制定生物多樣性保護的法律和政策
          D. 開展生物多樣性保護方面的科學(xué)研究和宣傳教育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在創(chuàng)衛(wèi)活動中，對收集到的下列垃圾進行分類，你認為下列哪項與其他三項不同（ ）
          A. 廢紙 B. 礦泉水瓶 C. 香蕉皮 D. 廢鐵罐
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案