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        1. 【題目】仔細(xì)觀察圖一圖二,據(jù)圖回答問題.

          (1)圖一中的甲植物的根系是_________,主要由不定根構(gòu)成。

          (2)據(jù)圖一根系推測(cè)甲植物的葉脈是_____,花的基數(shù)是3,它的種子中胚的子葉數(shù)與圖二中的_____相同.該植物屬于被子植物中的______________。

          (3)圖一中的乙植物的根系是_____________,該根系的主根和側(cè)根明顯

          【答案】須根系 平行脈 單子葉植物 直根系

          【解析】

          圖一中的甲植物是須根系,主要由不定根構(gòu)成。圖二丙圖中結(jié)構(gòu)1是胚軸,2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉、6果皮和種皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉。

          (1)圖一中的甲植物是須根系,主要由不定根構(gòu)成。

          (2)據(jù)圖一根系推測(cè)甲植物的葉脈是平行脈,花的基數(shù)是3,它的種子中胚的子葉數(shù)與圖二中的丁相同,該植物屬于被子植物中的單子葉植物。

          (3)圖一中的乙植物的根系是直根系,直根系主根發(fā)達(dá),直而粗,側(cè)根細(xì)小,即主根和側(cè)根區(qū)別很明顯

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復(fù)一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是( )

          A. 被人類收集走用做柴火燒掉了

          B. 落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了

          C. 牛、羊等食草動(dòng)物將其吃掉了

          D. 細(xì)菌和真菌逐漸將其分解了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體某些生理活動(dòng)示意圖, 其中①-⑤表示體內(nèi)的生理過程, a-d表示某種或某類物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖并分析回答問題:

          (1)圖中的a表示______________物質(zhì),圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做________________。

          (2)過程②表示____________________,是通過___________________實(shí)現(xiàn)的。

          (3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤___________________________使a回到血液中。

          (4)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是腎單位中的_______________結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的。

          (5)下圖表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 __________________。

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          【題目】一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).

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          【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖2是臨時(shí)裝片的制作過程,圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:

          (1)圖2中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是_______________(填字母)。為了看到更大的物像,小瑩可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖1[④]____________,選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

          (2)番茄果肉屬于________組織,富含維生素________,有助于預(yù)防壞血病。

          (3)肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_________、______________和液泡。

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          【題目】氣體在肺泡和肺部毛細(xì)血管之間的交換依賴于( )

          A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 血液循環(huán)

          C. 呼吸作用 D. 氣體擴(kuò)散作用

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          【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列敘述不正確的是( )

          試管編號(hào)

          加入物質(zhì)

          攪拌與否

          水浴溫度

          饅頭碎屑、唾液

          攪拌

          饅頭碎屑、清水

          攪拌

          饅頭碎屑、唾液

          攪拌

          饅頭塊、唾液

          不攪拌

          A. ①②進(jìn)行對(duì)照,對(duì)照組是①

          B. ①④進(jìn)行對(duì)照,探究牙齒對(duì)饅頭的作用

          C. ②③進(jìn)行對(duì)照,變量是溫度

          D. 滴加碘液后變藍(lán)色的是②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在透明紙上寫上一個(gè)字母“d”,視野里觀察到的物像是( )
          A.P
          B.q
          C.d
          D.b

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          【題目】現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請(qǐng)據(jù)圖填空:

          (1)B用 ________________輔助呼吸,適宜生活在________環(huán)境。

          (2)C的身體呈 ________,前肢變成 ________,體表被覆________,與其飛翔生活相適應(yīng)。

          (3)D靠________呼吸,適于生活在________。

          (4)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________,大大提高了后代的________,適于生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。

          (5)A靠________呼吸,它與B、C、E的一個(gè)最主要的區(qū)別是沒有________。

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