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        1. 【題目】下面光圈與反光鏡的組合,視野最明亮的是( )
          ①大光圈②平面反光鏡③小光圈 ④凹面反光鏡
          A.①④
          B.②③
          C.③④
          D.①②

          【答案】A
          【解析】解:遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈.每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔.用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái).其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡.因此對(duì)光時(shí),要使視野變亮,應(yīng)選用遮光器上的大光圈和反光鏡的凹面鏡來(lái)調(diào)節(jié)光線.
          故選:A
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí),掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

          1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?_____________。

          2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?_____________

          3)蚯蚓的呼吸依靠________________來(lái)完成。

          4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是______________。

          5)請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,稍作變動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生活有影響的實(shí)驗(yàn)。

          ①把乙中的土壤__________________________。

          ②在甲中噴入_____________________的農(nóng)藥,在乙中噴入_______________。

          ③把甲、乙兩容器放到_________________中培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察蚯蚓的生活情況。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“地球,我的母親,我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),食的是你,衣的是你,住的是你”.地球上所有生物共有的家園稱為( )
          A.生物圈
          B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
          C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
          D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程正確的是( )
          A.卵→蛹→成蟲(chóng)
          B.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)
          C.卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
          D.若蟲(chóng)→卵→成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”在蝴蝶的發(fā)育過(guò)程中所 處的時(shí)期應(yīng)當(dāng)是( )
          A.成蟲(chóng)
          B.卵
          C.幼蟲(chóng)
          D.蛹

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為( )。
          A.不完全變態(tài)
          B.完全變態(tài)
          C.變態(tài)發(fā)育
          D.不變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)心臟四腔中心壁最厚的是[ ]_________,與他相連的血管是[ ]_________.

          (2)5和6,7和8之間有_____________ ,能防止心臟中血液倒流。

          (3)血管4中流的是______________ 血.

          (4)圖中體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是[ ]__________和[ ]___________,經(jīng)過(guò)該途徑,血液的成分發(fā)生的變化是:___________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)該圖示植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有_____、細(xì)胞壁和葉綠體三種結(jié)構(gòu)。

          (2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水。這種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的_____,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

          (3)無(wú)論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____(填名稱)。

          (4)李明的很多特征像他爸爸,這是由[]_____中的遺傳物質(zhì)決定的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是某同學(xué)觀察青霉時(shí),對(duì)所看到結(jié)構(gòu)的描述,不準(zhǔn)確的是( )

          A. 傘狀結(jié)構(gòu)的頂端著生成串的孢子 B. 孢子的顏色為青綠色

          C. 直立生長(zhǎng)的絨毛狀菌絲 D. 直立菌絲的顏色為白色

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          同步練習(xí)冊(cè)答案