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          保護生物多樣性的根本目的是為了保護                               (     )
          A.遺傳的多樣性
          B.生活方式的多樣性
          C.生物種類的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          A

          試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性,保護生物多樣性的根本目的是為了保護基因的多樣性.
          故選:A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物不屬于軟體動物的是
          A.扇貝、烏賊B.章魚、蝸牛C.蝸牛、河蚌D.青蛙、烏龜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于我國特有珍稀哺乳動物的是
          A.斑馬B.藏羚羊C.長頸鹿D.袋鼠

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關生物多樣性的敘述,不正確的是
          A.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性
          B.野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因
          C.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施
          D.生物的多樣性包括種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某地豬種與從國外引進的瘦肉型豬種相比,具有耐粗飼強、抗疾病、母性好、繁殖率高等特點,但隨著瘦肉型豬種的推廣,某地豬種幾乎絕跡,這就降低了生物多樣性中的(   )
          A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          C.生物種類多樣性D.以上三者都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國科學家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性的哪一層次的價值 (   )
          A.物種的多樣性B.基因的多樣性
          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數量的多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。下列有關生物多樣性的敘述正確的是(   )
          A.生物多樣性不包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          B.物種多樣性就是種內基因組成的多樣性
          C.建立自然保護區(qū)屬于遷地保護
          D.生物多樣性是自然選擇的結果

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          生物種類的多樣性實質上就是基因的多樣性。                           ( 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          物種的滅絕是一個_________過程,但目前人為的活動大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可_________。

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