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        1. 【題目】將菠菜放入開水中煮幾分鐘,開水變成了淡綠色、有菠菜味的菠菜湯,但如果把菠菜放在冷水中,冷水卻不會變成菠菜湯.這是因為開水破壞了細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),造成細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的外流.那么這種結(jié)構(gòu)是( )

          A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖:包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等.如圖:

          其中細(xì)胞膜的選擇透過性使其具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,據(jù)此解答.

          解:細(xì)胞膜具有透過性它能控制物質(zhì)的進(jìn)出,其透過性又是具有選擇性的,它能有選擇的讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,讓廢物排出,不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細(xì)胞外廢物的進(jìn)入.把菠菜浸泡在冷水中,冷水不會變色;若把菠菜菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水變綠.說明沸水破壞了細(xì)胞膜的控制作用.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“ 一字馬” 又叫劈叉,是武術(shù)、舞蹈、體操等運動的基本功,正常人經(jīng)常練習(xí)也利于增加腰髖的靈活性、上下肢的互動性和身體的穩(wěn)固性。請根據(jù)髖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題。

          (1)髖關(guān)節(jié)的[ ]______內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使腰髖具有靈活性。 練習(xí)“ 一字馬” 可以通過拉伸肌肉和[③]_____外的韌帶,從而增強身體柔韌性。

          (2)盲目練習(xí)容易造成脫臼、肌肉拉傷等運動損傷。脫臼是指[ ]_____從[ ]_____中脫離出來。肌肉拉傷是發(fā)生在_____或肌腱處的損傷。

          (3)為避免運動損傷,對于練習(xí)“一字馬”的同學(xué),以下建議不合理的是______(選填字母代號)。

          a.進(jìn)行充分的熱身活動 b.選擇合適的場地和著裝

          c.快速加大練習(xí)量,刻苦訓(xùn)練 d.身體不適時應(yīng)該減少或停止練習(xí)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是相互依存、相互制約的。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,抵抗外界干擾、保持自身相對穩(wěn)定的能力就越強。某校興趣小組想就生物種類豐富程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系進(jìn)行探究。于是他們制作多個生態(tài)瓶,模擬森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)等多種生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行實驗。

          (1)在制作其中一個生態(tài)瓶的過程中,由于疏忽,興趣小組成員沒有放入任何動物。如果其余條件都適宜,你認(rèn)為該生態(tài)瓶中物質(zhì)循環(huán)能否進(jìn)行?______________(“能”或“不能”)。

          (2)生態(tài)瓶中的細(xì)菌和真菌作為______________參與物質(zhì)循環(huán)。

          (3)興趣小組利用生態(tài)瓶模擬自然生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行探究,這種探究方法稱為____________實驗。你認(rèn)為實驗得到的結(jié)果可靠嗎?_____________;請說明理由_______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是( 。

          A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

          B. 兔和狼都有門齒和臼齒

          C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應(yīng)

          D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比,雖有_______集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。(填名稱)

          細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_________,不能進(jìn)行光合作用制造有機物。

          圖中的細(xì)菌能夠運動,是因為它具有_________。(填標(biāo)號)

          在細(xì)菌生長發(fā)育的后期,個體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是__________。

          細(xì)菌是靠__________方式進(jìn)行生殖的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),據(jù)圖回答:

          (1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無_____這一特征,可將圖中所示動物分成兩類。

          (2)圖中______屬于同一綱的動物。

          (3)A特有的呼吸結(jié)構(gòu)是____,B特有的呼吸結(jié)構(gòu)是___,D靠___呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇毕铝凶龇ㄕ_的是(  )

          A. 向右上方移動裝片,再換用高倍物鏡

          B. 向左下方移動裝片,再換用高倍物鏡

          C. 換用高倍物鏡,再向右上方移動裝片

          D. 換用高倍物鏡,再向左上方移動裝片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗探究“光對鼠婦生活的影響”

          下面是一組同學(xué)的實驗記錄(時間:min):

          環(huán)境 時間

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          明亮處鼠婦數(shù)量(個)

          10

          7

          4

          1

          1

          0

          0

          0

          0

          陰暗處鼠婦數(shù)量(個)

          0

          3

          6

          9

          9

          10

          10

          10

          10

          (1)請問“這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是:____________

          (2)通過分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?__________________________

          (3)在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對鼠婦生活的影響”,在下列的四個實驗裝置中,你會選擇_____ 裝置.

          (4)實驗中,為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值?___________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對基因(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)控制的。圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二所示是人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎又發(fā)育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:

          (1)由圖一家族眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因型分別是____________,6的基因型是____________。

          (2)7和8所生的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據(jù)此可知__________(填數(shù)字序號)是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是__________。在上述生殖過程中,產(chǎn)生A的器官是____________,A和B結(jié)合為受精卵的場所是________________

          (3)如果3和4再生一個孩子,則這個孩子眼睛顏色是藍(lán)色的概率是__________。與父母顏色不同,10的眼睛顏色為藍(lán)色,這種變異屬于__________的變異。

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          同步練習(xí)冊答案