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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】久居高原的人的血液中比在平原生活的人高的是（　�。�
          A.紅細胞
          B.白細胞
          C.血小板
          D.不能確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．高原地區(qū)含氧量低，與此相適應，居住在高原地區(qū)的人體內紅細胞的數(shù)量很高，這樣，參與運輸氧的紅細胞的數(shù)量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要．
          故選：A
          【考點精析】通過靈活運用血液的組成和功能，掌握血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調節(jié)體溫即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病的病原體是艾滋病病毒，主要傳播途徑有性行為和等途徑傳播．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（　�。�
          A.氧增加，二氧化碳減少
          B.氧和二氧化碳都不變
          C.氧和二氧化碳都減少
          D.氧含量減少，二氧化碳含量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成人體血液的成分是（ ）
          A.血清和血細胞
          B.血漿和血細胞
          C.紅細胞、白細胞和血小板
          D.紅細胞和血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請將下列結構和它相對應的功能用線連接起來
          A子宮  ①形成糞便的場所
          B睪丸  ②胚胎和胎兒發(fā)育的場所
          C大腸  ③對空氣有清潔作用，形成痰液的場所
          D肺  ④產生精子并分泌雄性激素
          E氣管和支氣管 ⑤氣體交換的場所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人呼出的氣體與吸入的氣體比較（　�。�
          A.氧氣減少，二氧化碳增多
          B.氧氣減少，二氧化碳減少
          C.氧氣增多，二氧化碳增多
          D.氧氣增多，二氧化碳減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點。
          （一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點？
          （二）作出假設：鳥的_____等特點適于飛行。
          （三）制定并實施計劃
          通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：
          ①鳥的身體呈_____型，這種體形的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的_____。
          ②鳥的體表覆蓋著_____，前肢變成_____，其上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用。
          ③鳥身體最發(fā)達的肌肉是_____，收縮時產生的力量大，可以牽動兩翼飛行。
          ④鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內部中空，可以減輕_____，有利于飛行。
          （四）得出結論：
          通過探究，得出的結論是鳥的體形、羽毛、肌肉、骨骼等特點有利于它的飛行。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（　　）
          A.圖甲中II可表示有性生殖
          B.圖甲中IV可表示體內受精、卵生
          C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹
          D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國的科學家利用中國的野生大豆與美國當?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種；這是利用了（ ）
          A.生物基因的多樣性
          B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          C.生物種類的多樣性
          D.生物數(shù)量的多樣性
          

			
          

			
          
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