Question

科學家剛在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細胞核時，并不清楚生物的性狀是由細胞核控制的還是由細胞質控制的．為了弄清細胞核的功能，有人利用傘藻做了如下實驗：
傘藻的身體是由一個細胞構成的（如圖），其細胞核只位于假根中．甲種傘藻的帽呈傘形，乙種傘藻的帽呈菊花形．科學家先將甲、乙傘藻的帽都切除，然后將乙傘藻的傘柄移植到甲傘藻的假根上（稱為丙），將甲傘藻的傘柄移植到乙傘藻的假根上（稱為丁）．一段時間后，丙、丁傘藻都分別長出了新的帽，帽形如圖所示．

（1）寫出傘藻的一對相對性狀：______；
（2）科學家針對這一實驗提出的問題是什么？______？
（3）根據上述問題，請作出假設：______．
（4）根據實驗過程，可以得到怎樣的結論？______．

Answer 1

解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．有題意可知，傘形帽和菊花形帽為傘藻的一對相對形狀傘藻細胞中含有的物質有水、無機鹽、蛋白質、糖類、脂類（脂肪）、DNA等；
（2）根據探究實驗的要求，可以提出假設，控制生物性狀的結構是細胞質還是細胞核？
（3）根據提出的假設問題，可分為兩種情況，假設1：控制生物性狀的結構是細胞質
假設2：控制生物性狀的結構是細胞核
（4）根據實驗結果，我們可以得出結論，傘藻的帽形是由細胞核決定的．
故答案為：
（1）傘形帽和菊花形帽；水、無機鹽、蛋白質、糖類、脂類（脂肪）、DNA等；
（2）控制生物性狀的結構是細胞質還是細胞核？
（3）假設1：控制生物性狀的結構是細胞質
假設2：控制生物性狀的結構是細胞核
（4）傘藻的帽形是由細胞核決定的．
分析：本題綜合考查了生物性狀遺傳的知識及細胞含有的物質．
點評：科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．