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          【題目】草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始，最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。所以答案是：正確 
          【考點(diǎn)精析】利用單細(xì)胞生物對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物
          A．數(shù)量越多   B．種類越豐富
          C．越簡(jiǎn)單、越低等  D．越復(fù)雜、越高等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
          A.含有葉綠體
          B.食物中有綠色藻類
          C.含有葉綠素
          D.折光的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用開水燙一下番茄，可在其表面撕下一層皮，這層皮屬于
          A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．分生組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi)。從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，其主要原因是
          A．細(xì)胞膜  B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性的內(nèi)涵不包括
          A．物種多樣性  B．遺傳多樣性
          C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性  D．環(huán)境多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中[A]植物屬于___________，[D]某些細(xì)菌和真菌屬于___________。
          （2）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)___________。
          （3）圖中有一條食物鏈，用字母可表示為:_________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題
          （1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。
          （2）A細(xì)胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
          （3）B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
          （4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
          （5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了（ ）
          A. 細(xì)菌本身就已經(jīng)存在 B. 細(xì)菌是由鵝頸瓶中的肉湯變得
          C. 細(xì)菌是自然發(fā)生的 D. 細(xì)菌是肉眼可見的生物
          

			
          

			
          
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