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        1. 下面是某校七年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),在學(xué)習(xí)《人的生活需要營養(yǎng)》有關(guān)知識后,在一次小組討論會上,對自己的一些生理活動進(jìn)行了梳理和歸納。請你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:

          (1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從[    ]      開始的。
          (2)小潔說,早晨我還吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[    ]     開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。
          (3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂肪物質(zhì),需要通過圖乙結(jié)構(gòu)中的[   ]   分泌的     乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。
          (4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[    ] 才能被吸收,因為該結(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所。
          (5)小婧說,圖乙中,結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場所,其原因是有[3]分泌的消化液流入這里,有[5]分泌的         流入這里,還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。
          (1)口腔
          (2)4 胃
          (3)3 肝臟,膽汁
          (4)6 小腸
          (5)胰液

          試題分析:(1)饅頭的主要成分是淀粉,淀粉在口腔中開始被消化。
          (2)雞蛋的主要成是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是從胃開始消化的。
          (3)脂肪是從小腸開始消化的,但是需要被膽汁乳化后才能被消化,膽汁由肝臟分泌。
          (4)小腸是食物消化、吸收的主要場所,圖甲中6是小腸。
          (5)乙圖中,2是十二指腸,肝臟分泌的膽汁和胰分泌的胰液都進(jìn)入十二指腸的位置,同時還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里,因此,小腸中含有消化各種食物的消化液。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間再保存,甜味可保留較長一段時間;如果采摘后放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏,也可使甜味的保持時間延長。請回答:
          (1)放一段時間后,甜味降低的原因是                       。
          (2)沸水浸泡一段時間后再保存,甜味可保留較長時間的原因                    
                                                                                   。
          (3)放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快的原因                           
                                                                                   
          (4)放在冰箱中甜味時間延長的原因是                                        。
          (5)通過上述實驗,可證明                                                  。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一些水果和蔬菜中含有能防止和治療壞血病的物質(zhì)——維生素C,維生素類物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的吸收部位是(    )。
          A.口腔、胃B.胃、小腸
          C.食道、大腸D.小腸、大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          胃液是胃壁內(nèi)的小腺體分泌的,含有          酶,呈          性;如果分泌過          ,會出現(xiàn)返酸,胃痛等現(xiàn)象。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗時,進(jìn)行了三種處理:(10分)
          1將一定量饅頭碎屑與2毫升唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />2將一定量饅頭碎屑與2毫升清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />3將饅頭塊與2毫升唾液放入3號試管中不攪拌。試問:
          (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應(yīng)選取   號和  號兩組作對照。
          (2)若將三支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,    號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。由此你得出的結(jié)論是                           。
          (3)我們在制定這項探究計劃時,有的同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與2毫升清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理       必要。(填“有”或“沒有”)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有人邊說笑邊吃東西往往會嗆著,原因是(   )
          A.氣體沖擊使喉腔擴大
          B.會厭軟骨沒能及時蓋住喉的入口
          C.氣管的環(huán)狀軟骨擴大
          D.會厭軟骨沒能及時蓋住咽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識正確的是(      )
          A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
          B.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
          C.腸液和胰液中含消化糖、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
          D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體消化系統(tǒng)的組成是(  )
          A.化酶B.化道C.化液D.化腺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(共14分)

          (1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[     ]             ,營養(yǎng)物質(zhì)如蛋白質(zhì)在這里最終被分解              。
          (2)圖中[10]表示           ,它分泌的消化液儲存在[     ] 膽囊中。
          (3)圖中[3]能將          初步分解。
          (4)唾液可以把淀粉轉(zhuǎn)變成            。

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          同步練習(xí)冊答案