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          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．所有的物質(zhì)都能穿過細胞膜 B．細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
          C．細胞中的物質(zhì)都是自己制造的 D．細胞中的物質(zhì)分有機物和無機鹽兩大類
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：細胞膜具有選擇透過性，以保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。具體而言就是細胞需要的物質(zhì)可以選擇性通過、吸收，而對細胞有害的物質(zhì)則排斥在細胞之外，AC錯誤；細胞是組成生物體的基本單位，在細胞中進行著生物體所需的各種生化反應，是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，B正確；細胞中有水，既不屬于有機物也不屬于無機鹽，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：
          （1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？______________。
          （2）滴加碘液后只有B處變藍，證明光合作用的產(chǎn)物是____________________。葉片A處不變藍的原因是_________________________ 。
          （3）B、C構成一組對照實驗，變量是_________，得出的結論是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物體的結構層次是（ ）
          A．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→動物體 B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
          C．細胞→器官→系統(tǒng)→組織→動物體 D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)關節(jié)結構模式圖，回答下列問題：
          （1）標號①和④的表面覆蓋著一層[]_____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
          （2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]_____。
          （3）圖中[]_____內(nèi)有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用。
          （4）運動的產(chǎn)生是在_____的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動骨圍繞_____的活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程，請回答問題：
          （1）圖中表示動物的是__（填字母）。
          （2）圖中能向大氣釋放出二氧化碳的途徑有________（填序號）。
          （3）D表示的生物主要是___________。
          （4）假設沒有了動物，此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)會受到影響嗎？__（選填“會”或“不會”）。
          （5）由此可見，動物能_______生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國每年死于肺結核的人數(shù)達十萬，為控制肺結核病繼續(xù)蔓延，最有效的措施是（ ）
          A. 積極用藥物治療肺結核患者使其康復
          B. 嚴格禁止隨地吐痰
          C. 給出生嬰兒接種卡介苗
          D. 不讓健康人與患者接觸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題
          （1）A動物的呼吸結構是________，B動物的呼吸器官是________。
          （2）有輔助呼吸器官的生物有________和_________（請?zhí)顖D中字母代號）。
          （3）屬于真正的陸生脊椎動物的是________（請?zhí)顖D中字母代號），原因是生殖和發(fā)育完全擺脫了________的限制
          （4）上述五類動物中，屬于無脊椎動物的是________（填字母代號），屬于恒溫動物的有________（填字母代號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.下圖所示是玻片標本制作的主要過程，請回答問題:
          （1）正確的制作過程順序應該是________________ 。
          （2）制作標本之前應該用__________將玻片擦拭干凈。
          （3）制作標本時應該選擇________________的生物材料。
          （4）在步驟④中，將生物材料浸入水中展平的目的是______________________。
          （5）制作標本染色時使用的染色劑是_____________，染色時應該重復2-3次這樣做的目的是：_________________________。
          （6）標本制作完成之后，需要把標本放到顯微鏡的___________上，把觀察目標對準________，用__________固定好，以便進行觀察。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖中的A模擬的是人體的______，圖中的B模擬的是人體的______
          （2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會______（填“擴大”或“縮小”），B就會變______（填“大”或“小”），這個過程模擬的是______（填寫“吸”或“呼”）氣過程。
          （3）由于某種刺激，導致了我們劇烈的咳嗽，此時D是處在______（填寫“向上”或“向下”）位置。
          

			
          

			
          
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