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        1. 【題目】動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過群體內(nèi)信息傳遞來完成的是(  )
          A.雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
          B.狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物
          C.螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物
          D.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

          【答案】B
          【解析】群體內(nèi)信息交流是在同種動物之間產(chǎn)生的,同種類的動物的語言是相通的,不同種類的動物的語言是不相通的,因此狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物不是通過群體內(nèi)信息交流完成的。 本題考查動物的信息交流

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】完成屈肘動作的正確順序是:①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
          A.③①②
          B.②③①
          C.①③②
          D.②①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】手被針刺了,立刻縮回來,這種反應(yīng)叫做( 。
          A.運(yùn)動
          B.興奮
          C.反射
          D.沖動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為顯微鏡下的人血細(xì)胞示意圖,想圖回答下列問題:

          (1)當(dāng)圖中3_____數(shù)量過少時,會造成人體貧血,這種病人應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)和______豐富的食物。

          (2)當(dāng)人體被細(xì)菌感染時,數(shù)量會增加的是1_______。

          (3)具有止血和加速凝血作用的是2_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖的進(jìn)化樹表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,據(jù)圖回答:

          (1)a、b、c、d四種生物的共同祖先是_____。

          (2)在b和c二者中,與a生物親緣關(guān)系最近的生物是_____。

          (3)在地層里出現(xiàn)最早的生物是_____。

          (4)據(jù)圖可推測,c比a_____等。(填“高”或“低”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和對應(yīng)功能敘述正確的是( 。

          A.①是伸長區(qū),是根尖生長最快的部位

          B.②是成熟區(qū),具有保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的作用

          C.③是分生區(qū),細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力

          D.④是根冠,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】手指被扎,痛覺形成的部位是( )
          A.指尖
          B.效應(yīng)器
          C.感受器
          D.大腦皮層

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列反射活動中,屬于通過長期生活經(jīng)驗積累而形成的是( )
          A.縮手反射
          B.排尿反射
          C.眨眼反射
          D.望梅止渴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體通過 , 對外界或內(nèi)部的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),叫做。

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          同步練習(xí)冊答案